Kompiuterio taikymas ir kompiuterinis raštingumas
MB Mokymų klubas

Dirbtinis intelektas ir jo praktinis taikymas
4.8
(95)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
78 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Mokymai apie dirbtinį intelektą: įgysite žinių ir įgūdžių, kuriuos pritaikysite savo darbe. Jei siekiate: Suprasti dirbtinio intelekto (DI) pagrindus ir principus; Sužinoti, kaip DI technologijos taikomos atliekant įvairias darbines funkcijas; Išmokti dirbti su dideliais duomenų kiekiais; Įgyti žinių apie DI etikos ir atsakomybės klausimus. Jei taip, tada šie mokymai skirti Jums! Mokymuose aptarsime: • DI terminologiją: susipažinsite su pagrindinėmis DI sąvokomis; • DI principus: sužinosite, kaip veikia DI algoritmai ir kaip jie gali būti naudojami spręsti darbines problemas; • DI pritaikymą darbe: apžvelgsime DI technologijų naudojimą įvairiose pramonės šakose ir darbo vietoje; • Didieji duomenys: išmokysime dirbti su dideliais duomenų kiekiais ir naudoti juos DI modeliams mokyti; • DI etiką ir atsakomybę: aptarsime DI naudojimo sukeliamas etines dilemas ir atsakomybės klausimus.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
1. Kas yra dirbtinis intelektas? Panaudojimo pavyzdžiai
|
Trumpas temos aprašymas
Pažintis su DI: kas yra dirbtinis intelektas? Dirbtinio intelekto privalumai; Dirbtinio intelekto trūkumai ir iššūkiai; DI panaudojimo pavyzdžiai; DI įrankių ir platformų apžvalga.
|
Temos pavadinimas
2. Dirbtinio intelekto terminologija ir veikimo principai
|
Trumpas temos aprašymas
Mašininis mokymasis (Machine Learning); Neuroniniai tinklai (Neural Networks); Gilusis mokymasis (Deep Learning); Natūralios kalbos apdorojimas (Natural Language Processing (NLP)); Kompiuterinė vizija (Computer Vision); Ko dirbtinis intelektas negali; Rizikų, susijusių su dirbtinio intelekto naudojimu, apžvalga; Etika ir dirbtinis intelektas;
|
Temos pavadinimas
3. Dirbtinio intelekto taikymas darbe
|
Trumpas temos aprašymas
Kaip DI gali padėti atliekant kasdienes užduotis?; Pagrindinės ChatGPT 3.5 ir 4.0 funkcijos; Gerosios užklausų rašymo praktikos; Asmeninio dirbtinio intelekto agento kūrimas ChatGPT 4.0 versijoje; DI panaudojimas – praktinės situacijos; Tekstų kūrimas; Vizualinių maketų kūrimas; Vaizdo įrašo kūrimas; Finansų valdymas; Produktyvumo ir efektyvumo didinimas; Duomenimis paremtas sprendimų priėmimas; Sąnaudų mažinimas; Programavimas; Testavimas; Dokumentų analizė; Klientų aptarnavimas.
|
Temos pavadinimas
4. Didieji duomenys ir dirbtinis intelektas
|
Trumpas temos aprašymas
Didieji duomenys: apžvalga; Duomenų analitikos svarba ir taikymo sritys; Dirbtinis intelektas duomenų analitiko darbe; DAX pagrindai; DAX pažengusiems; Kiti panaudojimai; Įžanga į duomenų tyrybos metodus: duomenų analizė.
|
Mokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 78 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 41 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 17 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 20 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Tvarkaraščiai
Šiuo metu grupių nėra.Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
2
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
3
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
4
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
5
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
6
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.4
7
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
8
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
9
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.7
10
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.6
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.6
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Viskas tiko ir patiko ačiū
Rekomenduoju tiems, kam tikrai pravers darbo aplinkoje.
Besiregistruojančius į šiuos kursus reikėtų informuoti, kad jie turi būti "pažengę" excel naudotojai, nes mokymosi programos turinyje net neužsimenama, kad reikės daug dirbti su excel funkcijomis.
Mokymui nenaudoti mokamų programų; užsiėmimo laiką sutrumpintį iki1,5-2 val, nes po darbo 3 val yra ženkliai per daug ir antroje dalyje jau sunku priimti naują info; patikrinti nuorodas ir prisijungimus prieš paskaitą, nes kai pradedame ieškoti ir neveikia nuorodos, atsilieki ir nebespėji sekti.
Dėstytojas atsakė į visus klausimus, kantriai aiškino kas nebuvo suprantama. Labiausiai patiko tai, jog buvo įrašai ir jog destytojas kiekvienos paskaitos pradžioje supažindindavo su GDI naujovėmis.
Dėstytojas buvo labai šaunus, palaikantis. Jei kažko nesuprasdavau, nebuvo baimės kreiptis paaiškinimo, patarimo, visados padėdavo.
Viskas buvo puiku, daug naudingos informacijos ir praktikos. Atradau tai, kaip galiu palengvinti savo kasdienes darbo užduotis.
Mokymai galėtų būti 3 grupėms: pradedantiesiems, pažengusiems, vartotojams
Labai ačiū lektoriui dr. Sauliui Preidžiui už profesionalų kursų vedimą ir ypač už praktinius pavyzdžius. Atidus bendravimas su auditorija ir situacijų vertinimas viską išsamiai paaiškinant su pavyzdžiais tikrai padarė šiuos kursus kokybiškų paskaitų ciklu. Sėkmės Jums!
Įvertinimą galima būtų praplėsti, kad ir iki 5-kių stulpelių, ar dar daugiau, o tai Anketos pildymas gaunasi monotoniškas. Gal galima būtų daugiau dėmesio skirti DI pasitelkimui į pagalbą duomenų saugumo stiprinimui. Visiems prisidėjusiems prie mokymų rengimo nuoširdus ačiū.
Rodomi įrašai:
1-10
iš
40
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Slinkti į viršų