Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Švietimas
Mokytojo padėjėjas bendrojo ugdymo įstaigoje
Viešoji įstaiga "Socialinės informacijos ir mokymų agentūra"

Mokytojo padėjėjas bendrojo ugdymo įstaigoje

4.8
(107)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
56 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Programa skirta mokytojų padėjėjams, dirbantiems bendrojo ugdymo mokyklose ir norintiems plėtoti šiam darbui reikalingas kompetencijas. Trukmė: 56 akademinės valandos. Tikslas: suteikti žinių ir lavinti įgūdžius, reikalingus mokytojo padėjėjui šiose veiklos srityse: tenkinant mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius; organizuojant pagalbą ugdymo procese; bendraujant ir bendradarbiaujant su pedagogais, mokinio pagalbos specialistais ir mokinio tėvais; Numatomi rezultatai: patobulinti bendradarbiavimo įgūdžiai; geriau įsisąmonintas profesinis vaidmuo ir efektyvesnė veikla komandoje, teikiant pagalbą mokiniui; greitesnis mokiniui iškylančių sunkumų atpažinimas ir gebėjimas parinkti tinkamesnius pagalbos būdus.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija
Profesinės kompetencijos:
-------
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
326. Kurti kompleksines didaktines ugdymo kokybę gerinančias strategijas ir priemones

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Vaiko raidos sutrikimai ir saugios psichosocialinės aplinkos kūrimas ugdymo proceso dalyviams.
Trumpas temos aprašymas
Pagrindiniai vaiko raidos etapai ir raidos uždaviniai. Priežastys, sąlygojančios specialiuosius ugdymosi poreikius. Mokinių specialiųjų ugdymosi poreikių tenkinimas ir pagalbos principai. Netinkamo elgesio prevencija ir intervencija
Temos pavadinimas
Mokytojo padėjėjo funkcijos ir vaidmenys ugdymo procese
Trumpas temos aprašymas
Supažindinimas su darbo funkcijas reglamentuojančiais dokumentais. Mokytojo padėjėjo darbo pagrindiniai uždaviniai, etikos principai ir taisyklės teikiant pagalbą. Sunkumai ir iššūkiai, kylantys mokytojo padėjėjo darbe.
Temos pavadinimas
Efektyvaus komandinio darbo prielaidos.
Trumpas temos aprašymas
Bendradarbiavimas su pedagogais, švietimo pagalbos specialistais, ugdytinių tėvais. Pozityvios komunikacijos palaikymas, konfliktų prevencija ir sprendimas. Kritikos priėmimas ir išsakymas.

Programos ypatumai

Nuotolinis sinchroninis

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Kontaktai

Vardas, Pavardė
Saulius Ignatavičius
Pareigos
Direktorius
El. paštas
saulius.ignatavicius@gmail.com
Telefonas
+370 687 20 081

Tvarkaraščiai

Šiuo metu grupių nėra.

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.8
(Įvertinimų: 107)
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.8
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.8
3
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
4
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
5
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
6
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
7
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.7
8
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
9
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
10
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.9
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.9
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Šie mokymai man suteikė daugiau pasitikėjimo savimi. Priminė daug naudingų dalykų, kuriuos buvau primiršusi ir sužinojau visai naujų. Buvo daug pamokymų, patirčių, pasidalinimų iš realaus darbo patyrimų.
5
Ačiū labai už mokymus ypač puikiai lektorėi Kiselienėi,labai malonu buvo jos klausytis
5
Manyčiau per daug kursų metu yra dalijamasi asmeninėmis patirtimis. Pačios kursų dalyvės gana daug pačios tarpusavyje diskutuoja ir dalijasi savo patirtimi. Norėtųsi iš dėstytojų daugiau informacijos gauti apie nekalbančius vaikus. Būtent jos ir tikėjausi. Paklausus dėstytojos pirmoje paskaitoje ar bus tokios informacijos, sakė, kad nebus. Nors asmeniškai man tai buvo labai aktualu.
5
Labai patiko Astos Kiselienes mokymo metodas duodant užduočių grupelėms ir juos pristatant, tai vienintelis pasiūlymas ir kitiems mokytojams pabandyti šia taktika. Ačiū labai už tokia galimybę!
5
Aš asmeniškai pasiūlyčiau išskirti mokymai labiau tinkamai jau dirbantiems ar norintiems pradėti dirbti šį darbą žmonėms. Vietomis atrodė labiau orentuota į vien tik dirbančius asmenys, bet buvo labai naudinga ir įdomu. Labai ačiū!
5
Pastabų neturiu, viskas labai patiko ir buvo aiškiai ir suprantamai išdėstyta. Įgytas žinias galėsiu pritaikyti savo darbe.
5
Suteikė daugiau pasitikėjimo savimi; buvo galimybės tobulinti savo žinias teoriškai ir praktiškai; lektoriai pateikė naujausias žinias šioje srityje; kiekvieni kursai atneša naujų pažinčių, kurios gali būti naudingos ateičiai; reguliariai atnaujinamos žinios suteikia papildomų pliusų dirbant dabartiniame darbe ar ateityje; dar patiko energingi lektoriai ir motyvuoti grupės dalyviai.
5
Ačiū labai už mokslus, naujas žinias, kurias pritaikysiu tolimesniuose savo gyvenimo planuose. Paskaitos, ir pats jų paruošimas buvo labai geras.
5
Ačiū organizatoriams ir lektoriams už kursus!
5
Labai dėkoju už galimybę dalyvauti šiuose mokymuose.Tai buvo didžiulė patirtis,neįkainojama nauda visapusiškai.Labai papildėme savo žinių bagažą įgytomis naujomis žiniomis,patyrimais,pasidalijimas,įvairiomis diskusijomis.Dėstytojai atsidavę,dirbo nuoširdžiai.Nuoširdus ačiū 🌷 Tikrai įgytas žinias ,ir patyrimus panaudosiu. Ačiū už galimybę tobulėti ir tobulintis🌷
5
Rodomi įrašai: 1-1039
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
Neteisingas

Kainų istorija

Slinkti į viršų