Švietimas
Viešoji įstaiga "Socialinės informacijos ir mokymų agentūra"
Registracija

Mokytojo padėjėjas bendrojo ugdymo įstaigoje
4.8
(107)
Mokymai prasideda:
2025-09-15
2025-11-10
56 akad. val.
Kaina nuo:
500 €
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
Programa skirta mokytojų padėjėjams, dirbantiems bendrojo ugdymo mokyklose ir norintiems plėtoti šiam darbui reikalingas kompetencijas. Trukmė: 56 akademinės valandos. Tikslas: suteikti žinių ir lavinti įgūdžius, reikalingus mokytojo padėjėjui šiose veiklos srityse: tenkinant mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius; organizuojant pagalbą ugdymo procese; bendraujant ir bendradarbiaujant su pedagogais, mokinio pagalbos specialistais ir mokinio tėvais; Numatomi rezultatai: patobulinti bendradarbiavimo įgūdžiai; geriau įsisąmonintas profesinis vaidmuo ir efektyvesnė veikla komandoje, teikiant pagalbą mokiniui; greitesnis mokiniui iškylančių sunkumų atpažinimas ir gebėjimas parinkti tinkamesnius pagalbos būdus.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija
Profesinės kompetencijos:
-------
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
326. Kurti kompleksines didaktines ugdymo kokybę gerinančias strategijas ir priemones
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
Vaiko raidos sutrikimai ir saugios psichosocialinės aplinkos kūrimas ugdymo proceso dalyviams.
|
Trumpas temos aprašymas
Pagrindiniai vaiko raidos etapai ir raidos uždaviniai. Priežastys, sąlygojančios specialiuosius ugdymosi poreikius. Mokinių specialiųjų ugdymosi poreikių tenkinimas ir pagalbos principai. Netinkamo elgesio prevencija ir intervencija
|
Temos pavadinimas
Mokytojo padėjėjo funkcijos ir vaidmenys ugdymo procese
|
Trumpas temos aprašymas
Supažindinimas su darbo funkcijas reglamentuojančiais dokumentais. Mokytojo padėjėjo darbo pagrindiniai uždaviniai, etikos principai ir taisyklės teikiant pagalbą. Sunkumai ir iššūkiai, kylantys mokytojo padėjėjo darbe.
|
Temos pavadinimas
Efektyvaus komandinio darbo prielaidos.
|
Trumpas temos aprašymas
Bendradarbiavimas su pedagogais, švietimo pagalbos specialistais, ugdytinių tėvais. Pozityvios komunikacijos palaikymas, konfliktų prevencija ir sprendimas. Kritikos priėmimas ir išsakymas.
|
Programos ypatumai
Nuotolinis sinchroninisMokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 16 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Kontaktai
Vardas, Pavardė
Saulius Ignatavičius
Pareigos
Direktorius
El. paštas
saulius.ignatavicius@gmail.com
Telefonas
+370 687 20 081
Tvarkaraščiai
MP_008
Laisvų vietų: 29
Mokymų laikotarpis:
2025-09-15 - 2025-10-29
Būdas | Vieta | Grupės dydis | Kalba | Lektoriai | Kaina | Registracija |
---|---|---|---|---|---|---|
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
|
Adresas
-
|
Grupės dydis
20-30
|
Kalba
lietuvių
|
Lektoriai
|
Kaina
500 €
|
Registracija
2024-11-14 - 2025-09-08
|
MP_009
Laisvų vietų: 30
Mokymų laikotarpis:
2025-11-10 - 2025-12-09
Būdas | Vieta | Grupės dydis | Kalba | Lektoriai | Kaina | Registracija |
---|---|---|---|---|---|---|
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
|
Adresas
-
|
Grupės dydis
20-30
|
Kalba
lietuvių
|
Lektoriai
|
Kaina
500 €
|
Registracija
2024-11-15 - 2025-11-03
|
Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
2
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
3
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.8
4
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.7
5
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.8
6
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
7
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.9
8
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.9
9
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
10
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
11
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Rekomenduoju. Nesu dirbusi tokio darbo, planuoju ateity dirbti, daug sužinojau apie vaikus turinčius sutrikimų, kaip elgtis įvairiose situacijose.
Ačiū už suteiktą informaciją.
Ir ateityje norėtųsi tokių mokymų. Ačiū už perduotas žinias ir patirtis.
Mokymų laikas nebuvo itin patogus.
Gerai pateikta mokymosi medžiaga.
Ačiū labai už mokymus ypač puikiai lektorėi Kiselienėi,labai malonu buvo jos klausytis
Mokymosi programa labai naudinga ir vertinga, ačiū Jums labai.
Šie mokymai buvo labai įdomūs ir vertingi. Visą gautą informaciją tikrai panaudosiu darbe. Ypač didelį ačiū sakau lektorei Astai. Labai įdomu buvo jos klausytis.
Siūlyčiau kursų laiką taikyti po darbo valandų
viskas labai naudinga buvo
Rodomi įrašai:
1-10
iš
39
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Slinkti į viršų