Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Švietimas
Ankstyvoji pagalba vaikams, turintiems raidos (autizmo spektro) sutrikimų
Viešoji įstaiga "Švietimo pagalbos projektai"

Ankstyvoji pagalba vaikams, turintiems raidos (autizmo spektro) sutrikimų

4.9
(84)
Mokymai prasideda:
2024-09-26
Registracija
65 akad. val.
Kaina nuo:
500 €

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Programa skirta raidos sutrikimų turinčių vaikų tėvams, globėjams, švietimo, socialinės rūpybos specialistams siekiantiems tobulinti gebėjimus dirbti su raidos sutrikimų turinčiais vaikais.Programa suteiks žinių bei gebėjimų, kaip atpažinti vaiko raidos sutrikimus, sudaryti vaiko ugdymo planą, ugdyti jo socialinius, komunikacinius, kalbinius, sportinius, pozityvaus elgesio, savarankiškumo gebėjimus, pasitelkiant moderinius metodus.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Apimtis kreditais
2

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Išsilavinimas
Nereglamentuojamas
Kalbos lygis
A1

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Atpažinti raidos sutrikimo požymius
Ugdyti vaikų funkcinę komunikaciją
Taikyti pozityvaus elgesio skatinimo principus ugdant vaikų gebėjimus
Ugdyti vaikų socialinius gebėjimus
Atpažinti sensorinės disfunkcijos požymius, parinkti ir taikyti pagalbos būdus/ priemones
Taikyti pagrindinius pagalbos būdus ugdant vaikų savarankiškumo įgūdžius

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Vaikų, turinčių raidos sutrikimų, socialinių gebėjimų ugdymas
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu numatyta apžvelgti pagrindinius ankstyvojo amžiaus vaikų, turinčių raidos sutrikimų, socialinius gebėjimus, jų raidą (pavyzdžiui, žaidimo įgūdžiai, gebėjimas atlikti vieksmus paeiliui, socialinių taisyklių suvokimas ir kt.). Temos dėstymo metu bus pristatyti pagrindiniai pagalbos metodai, taikomi ugdant vaikų su raidos sutrikimais socialinius įgūdžius
Temos pavadinimas
Vaikų, turinčių raidos sutrikimų, savarankiškumo įgūdžiai ir jų ugdymas. Motorinių gebėjimų raidos įtaka savarankiškumo įgūdžiams
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu numatyta apžvelgti pagrindinius ankstyvojo amžiaus vaikų, turinčių raidos sutrikimų,savarankiškumo įgūdžius, jų raidą (pavyzdžiui, apsirengimas, savarankiškas valgymas, higienos įgūdžiai.). Temos dėstymo metu bus pristatyti pagrindiniai pagalbos metodai, taikomi ugdant vaikų su raidos sutrikimais savarankiškumo įgūdžius, pateikiami praktiniai pavyzdžiai. Temos dėstymo metu taip pat numatyta pristatyti vaikų motorinių gebėjimų raidos potemą, akcentuojant šių gebėjimų įtaką savarankiškumo įgūdžiams, vaiko užimtumo planavimui.
Temos pavadinimas
Įvairiapusių raidos sutrikimų požymiai.Autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų elgsenos ir bendravimo ypatumai bei jų įtaka vaiko raidai.
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu dalyviai susipažins su įvairiapusių raidos sutrikimų požymiais ir ypatumais bei jų įtaka vaiko socialiniams, komunikaciniams gebėjimams bei elgsenai. Numatyta dalyvius supažindinti vaikų ikikalbiniais įgūdžiais bei pristatyti šių įgūdžių svarbą vaiko raidai. Temos dėstymo metu dalyviai supras, kodėl svarbu atpažinti vaiko poreikius, kaip juos įvertinti bei parinkti tinkamus pagrindinių įgūdžių ugdymo/pagalbos metodus (pavyzdžiui, TEACCH metodas, Ankstyvosios pradžios Denverio metodas, Taikomoji elgesio analizė, D.I.R. Floortime ir kt.)
Temos pavadinimas
Pozityvaus elgesio skatinimo principai ir jų taikymas ugdant vaikus, turinčius raidos sutrikimų. Probleminio elgesio sąvoka.
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu numatyta pristatyti pozityvaus elgesio skatinimo principus, taikomus ugdant vaikų, turinčių raidos sutrikimų, socialinius, komunikacinius gebėjimus. Numatyta pristatyti probleminio elgesio sąvoką bei pagalbos būdus, kuriuos gali taikyti tėvai arba specialistai, susiduriantys su vaikų, turinčių raidos sutrikimų, probleminiu ar iššūkius keliančiu elgesiu.
Temos pavadinimas
Vaikų, turinčių raidos sutrikimų, sensoriniai iššūkiai bei jų lengvinimo būdai
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu numatyta pristatyti sensorinės disfunkcijos sąvoką, pateikti vaikų, turinčių raidos sutrikimų, hiper ir hipo jautrumo pavyzdžių skirtingose pojūčių srityse. Numatyta pristatyti sensorinės disfunkcijos sąsajas su galimomis vaikų elgesio problemomis, pristatyti pagrindinius pagalbos būdus vaikams, turintiems raidos sutrikimų ir sensorinę disfunkciją, galimas desentizacijos strategijas. Taip pat bus pristatyti sensorinės integracijos lengvinimo būdai per sportinę, fizinio aktyvumo veiklą
Temos pavadinimas
Vaikų, turinčių raidos sutrikimų, komunikacinių gebėjimų ugdymas. Kas yra funkcinė komunikacija ir kodėl tai svarbu vaikams su raidos sutrikimais?
Trumpas temos aprašymas
Temos dėstymo metu numatyta susipažinti su funkcinės komunikacijos sąvoka, funkcinės komunikacijos svarba bei įtaka vaikų, turinčių raidos sutrikimų, elegesiui. Bus pristatyti pagrindiniai žingsniai, kaip ugdyti vaikų komunikaciją, pateikiami praktiniai pavyzdžiai.

Programos ypatumai

Programa skirta raidos sutrikimų turinčių vaikų tėvams, globėjams, švietimo, socialinės rūpybos specialistams siekiantiems tobulinti gebėjimus dirbti su raidos sutrikimų turinčiais vaikais. Mokymai vyks nuotoliniu sinchroniniu būdu.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 65 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 41 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 14 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 10 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Apimtis kreditais
2

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Išsilavinimas
Nereglamentuojamas
Kalbos lygis
A1

Kontaktai

Vardas, Pavardė
Ilona Totoraitė
Pareigos
Direktorė
El. paštas
info@projektaisvietimui.lt
Telefonas
+370 656 85 550

Tvarkaraščiai

6 grupė
Laisvų vietų: 18
Mokymų laikotarpis:
2024-09-26 - 2024-10-31
Būdas Vieta Grupės dydis Kalba Lektoriai Kaina Registracija
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
Adresas
-
Grupės dydis
18-30
Kalba
lietuvių
Lektoriai
Kaina
500 €
Registracija
2024-05-16 - 2024-09-16
Registracija

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.9
(Įvertinimų: 84)
1
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
2
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
5.0
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.9
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.9
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.7
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.9
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
5.0
10
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.9
11
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.7
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Ačiū už puikius mokymus.
5
Ačiū už naudingus ir puikius mokymus.
5
Labai ačiū už naujas žinias ir puikius lektorius. Informacija buvo aiški, struktūruota bei labai naudinga. Visas mokymosi procesas tikrai įtraukė, buvo įdomu klausytis įvairių pavyzdžių iš įvairių lektorių patirties. Didelis ačiū ir Ilonai, už visą moderavimą, viskas buvo aišku ir be problemų:)
5
Pastabų neturiu, kadangi gavome labai daug informacijos ir praktinių patarimų.
5
Nuostabūs, šilti lektoriai, labai daug naudingų praktinių patarimų.
5
Nuostabūs mokymai, malonu, jog buvo laikomasi numatytos dienotvarkės, nesant galimybei dalyvauti mokymuose, visada buvo galima peržiūrėti įrašus. Būtų smagu, kad įrašais būtų galima pasinaudoti dar kokį mėnesį po kursų baigimo, kadangi visko tiek daug, o kartais visai gerai atsidarysi ir vėl perklausyti ar gauti skaidres.
5
Labai patiko lektorė Giedrė Skaisgirytė Kairė
5
Ačiū už išsamias žinias, paaiškinimus, ypač už daug praktinių pavyzdžių, kurie padėjo tinkamai suprasti informaciją :)
5
Ačiū, buvo naudinga man.
5
Esu mokytoja spec. ugdymo grupėje, dirbu su vaikais turinčiais ASS, todėl daug mokymosi medžiagos buvo žinoma ir naudojama mano praktiškai. Tačiau pradedančiam pedagogui ar tėvams šie mokymai tikrai naudingi ir imformatyvūs. Ačiū už mokymus.
5
Rodomi įrašai: 1-1049
Rodyti
10
20
50
100
500
10
Neteisingas
Slinkti į viršų