Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Socialinė gerovė
Viešųjų ir privačių socialinių paslaugų vadybos veiksmingumo didinimas, panaudojant skaitmenines technologijas
Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras

Viešųjų ir privačių socialinių paslaugų vadybos veiksmingumo didinimas, panaudojant skaitmenines technologijas

4.9
(132)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
56 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programa „Viešųjų ir privačių socialinių paslaugų vadybos veiksmingumo didinimas, panaudojant skaitmenines technologijas“ patraukli teorijos ir praktikos integracija. Programos paskirtis pateikti dalyviams socialinių paslaugų vadybos principus ir informaciją apie skaitmeninių technologijų panaudojimą socialinių paslaugų teikimo sferoje. Programos metu dalyviai gaus socialinių paslaugų vadybos žinių ir įgūdžių bei stiprins savo gebėjimus panaudoti skaitmenines technologijas socialinių paslaugų vadyboje. Numatomi rezultatai: šią neformaliojo švietimo programą baigęs asmuo gebės gerinti socialinių paslaugų kokybę. Planuoti socialinių paslaugų teikimą, panaudojant skaitmenines technologijas.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Raštingumo kompetencija
Skaitmeninė kompetencija
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Valdyti ir administruoti socialinės įstaigos veiklą ir užtikrinti jos veiklos rezultatų pasiekimą bei jų kokybę.
Organizuoti kokybišką socialinių paslaugų teikimą.
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
310. Konsultuoti socialinių paslaugų institucijas ir individualius teikėjus vadybos ir administravimo klausimais

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Socialinių paslaugų apibūdinimas
Trumpas temos aprašymas
Išvardyti ir apibūdinti socialinių paslaugų rūšis ir teikimo principus.
Temos pavadinimas
Skaitmeninių technologijų praktinis pritaikymas
Trumpas temos aprašymas
Apibūdinti pritaikymą standartizuotų skaitmeninių technologijų: nuotolinės priežiūros įrangos, kamerų, interaktyvi programos mobiliajame įrenginyje - socialinių paslaugų srityje.
Temos pavadinimas
Kokybės vertinimo kriterijai
Trumpas temos aprašymas
Pateikti socialinių paslaugų kokybės sampratą ir kriterijus. Pateikto kokybės kriterijų vertinimo būdus.
Temos pavadinimas
Socialinių paslaugų vadybos principai
Trumpas temos aprašymas
Apibūdinti vadybos sąvoką. Įvardinti vadybos užduotis: strateginis planavimas, veiksmingų sisteminių struktūrų sukūrimas, diegimas ir palaikymas. Apibūdinti vadybos funkcijas. Pateikti socialinių paslaugų vadybos aspektus.
Temos pavadinimas
Veiksmingumo vertinimo kriterijai
Trumpas temos aprašymas
Apibūdinti veiksmingumo vertinimo kriterijus, jų matavimo vienetus ir rodiklius. Pateikti rodiklių analizavimo būdus.
Temos pavadinimas
Viešųjų ir privačių socialinių įstaigų apibūdinimas
Trumpas temos aprašymas
Išvardyti ir apibūdinti socialinių įstaigų įvairovę ir tipus.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 39 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 17 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Kontaktai

Vardas, Pavardė
Aivaras Lajauskas
Pareigos
Tęstinio mokymo skyriaus vedėjas
El. paštas
aivaras.lajauskas@klaipedosgpmc.lt
Telefonas
+370 659 02 471

Tvarkaraščiai

Šiuo metu grupių nėra.

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.9
(Įvertinimų: 132)
1
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.8
2
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
3
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
4
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
5
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.9
6
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
7
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.9
8
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
9
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.9
10
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.9
11
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.9
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Ačiū už suteikta galimybę tobulėti.Sėkmės.
5
Mokymai buvo naudingi
5
Ačiū dėstytojams už žinias.Labai įdomios ir naudingos paskaitos.
5
Buvo geri mokymai
5
Mokymai buvo puikūs, pateikta daug informacijos, ačiū lektorei Aušrai.
5
Labai patiko Jūsų centro mokymai
5
Man viskas labai patiko Labai gerai ir suprantamai dėstytoja viską dėstė.Išmokau daug naujo.
5
Pastabų ir pasiūlymų neturiu. Dėkoju už puikų mokymosi turinį ir galimybę sutikti įvairius dėstytojus.
5
Mokymai patiko
5
Esu labai patenkinta, įgijau daug žynių kurias galėsiu panaudoti darbe.
5
Rodomi įrašai: 1-1032
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Neteisingas
Slinkti į viršų