Search
Recently searched
Popular search results
anglu
projektų valdymas
excel
Look for

Cookies used on the website

We use cookies to improve your experience on this website.
Other
Profesinis perdegimas - problemų atpažinimas, sprendimų modeliavimas
UAB Fmc group

Professional burnout - problem recognition, modeling solutions

4.5
(533)
Learning begins:
Tikslinama
74 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama

About course

Information provided by the training provider

Abstract

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

No requirements

Acquired and improved competencies

Ordinary:
Professional competencies:

Content of the learning program

Topic name Brief description of the topic
Topic name
VIII modulis: Prevencija profesiniam perdegimui
Brief description of the topic
Profesinio perdegimo prevencija, intervencija, postvencija – veiksmai užtikrinantys veiklos ir darbo kokybę. (6 akad. val).
Topic name
I modulis:Profesinis perdegimas, jį formuojantys veiksniai
Brief description of the topic
Netenkinanti savijauta, nuovargis, emocinis jautrumas, emocinis išsekimas, dingęs emocinis interesas darbui, savo vertybių praradimas (4 akad. val. 2 akad val., nuotolio).
Topic name
VI modulis:Darbo etikos analizė
Brief description of the topic
Profesinės veiklos (ne)etiškumo problemų analizė, šių problemų sprendimo galimybių paieška (6 akad. val). Dalyviai įgys žinių, reikalingų profesinės veiklos (ne)etiškumo problemų analizei, šių problemų sprendimo galimybių paieškai užtikrinti.
Topic name
VII modulis:Gerosios ir taisytinos darbo praktikos
Brief description of the topic
Gerosios ir taisytinos profesinio perdegimo praktikos skatinančios veikti vardan organizacijos interesų (6 akad. val).
Topic name
IX modulis:Profesinio perdegimo įveikos
Brief description of the topic
Profesinio perdegimo įveikos galimybės – vidinių ir išorinių asmens resursų pasitelkimas savijautos ir veiklos kontrolei. (6 akad. val)
Topic name
V modulis: Asmeniniai ir profesiniai tikslai
Brief description of the topic
Asmeninių tikslų atskyrimo nuo privačių organizacijos tikslų svarba vykdant profesinio perdegimo praktikas darbo vietose (6 akad. val).
Topic name
II modulis:Krūvio valdymo procesai
Brief description of the topic
Neadekvataus darbo krūvio, neadekvačių asmens galimybėms skiriamų užduočių, nekryptingai suplanuotų darbų ir kt. įtaka profesinio perdegimo atsiradimui (6 akad. val).
Topic name
III modulis: Situacijų modeliavimas, sprendimo būdai.
Brief description of the topic
Situacijų ir epizodų susijusių su profesiniu perdegimu analizė ir jų pagrindu suformuotos realios pagalbos galimybės bei veiksmai padedantys profesinį perdegimą atpažinti ir įveikti. (7 akad. val. 2 akad val., nuotolio).
Topic name
IV modulis:Interesų atstovavimas
Brief description of the topic
Tinkamas savo interesų atstovavimas, kelio profesiniam perdegimui užkirtimas: prevencija, intervencija, postvencija (6 akad. val).

Duration of the learning programme

Duration of the learning programme: 74 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 40 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 17 (ac. h.)
Duration of self-employment: 17 (ac. h.)

Assessment

System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

No requirements

Contacts

Email
laurynas@fmc.lt
Phone
+370 605 48 893

Timetables

Šiuo metu grupių nėra.

Ratings

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.5
(Įvertinimų: 533)
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.4
2
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.6
3
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.5
4
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.5
5
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.6
6
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.5
7
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.4
8
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.6
9
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.7
10
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.6
11
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.4
Reviews from who completed the training
Ačiū, buvo įdomu
4
Ačiū labai. Sėkmės.
5
Ačiū už programą, už įdomias paskaitas.
5
Per pirmus susitikimus su lektore į dėstomą temą žiūrėjau skeptiškai, bet su kiekvienu susitikimu įgavau vis naujesnių praktinių užduočių, kurių dėka galėjau pasidaryti išvadas apie savo problemas, bei rasti joms sprendimus. Dėkoju lektorei Mildai.
5
Ačiū labai už mokymus, man jie buvo labai naudingi ir įdomus. Dėstytoja buvo labai profesionali, kompetetinga ,labai prisiruošusi aktualios ,mano darbe reikalingos medžiagos. Dar kartą dėkoju ir linkiu sekmės toliau rengti tokius naudingus kursus .
5
Dėkoju už mokymus:)
5
Puikūs ir naudingi mokymai. Ačiū.
5
Buvo labai įdomus, malonus, kokybiškas mokymosi programą vykdžiusio asmens darbas. Šie mokymai vieni iš labiausiai patikusių, kuriuose tik esu dalyvavusi, tik patys geriausi atsiliepimai, įspūdžiai.
5
Programa puiki,sąlygos ir išdėstymas labai aiškus konkretus.Dėstytoja puiki ir labai suprantamai viską išdėsto.Labai norėtusi tokių mokymų daugiau.
5
Keli pastebėjimai geresnei kokybei užtikrinti sekančioms grupėms:- ilgesnis laikas mokymosi programos įsisavinimui, grafiką deliojant taip, kad užsiėmimų būtų daugiau,trumpinant vienos dienos užsiėmimų trukmės laiką; labai pasiteisintų taip pat galimybė turėti individualų susitikimą su lektoriumi, pvz.: konkrečiam pavyzddžiui aptarti - toks individualus praktinis užsiėmimas. Dėkoju už suteiktą galimybę gauti naujų žinių bei patirties, linkiu sėkmingų projektų ateityje.
5
Shown records: 1-10 from 100
Show
10
20
50
100
500
2000
Neteisingas

Kainų istorija

Scroll to the top