Meniu

1998 m. baigė Vilniaus universitetą, įgijo Anglų kalbotyros magistro laipsnį. 2021 m. apgynė humanitarinių mokslų filologijos krypties daktaro disertaciją. Nuo 1998 m. dirba asistente Vilnius universitete, dėsto anglų kalbą anglų filologijos studijų programos ir specialybės anglų kalbą kitų fakultetų studentams bei bendrinę įvairių lygių anglų kalbą VU Filologijos fakulteto Kalbų mokyklos klausytojams. Pedagoginis stažas - 26 metai. Mokslinių interesų kryptys: kognityvinė lingvistika, pragmatika, konfloktologija

2008 m. baigė Vilniaus universitetą, įgijo Anglų kalbotyros magistro laipsnį. 2017 m. apgynė humanitarinių mokslų filologijos krypties daktaro disertaciją. Nuo 2008 m. dirbo lektore VU Kauno humanitariniame fakultete, nuo 2010 m. – lektore VU Užsienio kalbų institute, o nuo 2023 m. docente VU Filologijos fakultete; dėsto akademinę ir mokslinę anglų kalbą anglų filologijos studijų programos studentams bei bendrinę įvairių lygių anglų kalbą VU Filologijos fakulteto Kalbų mokyklos klausytojams. Pedagoginis stažas - 15 metų. Mokslinių interesų kryptys: Morfologija, žodžių daryba, leksikologija ir leksikografija, akademinė ir mokslinė anglų kalba.

Nuo 1998 m. dirba lektore Vilniaus universitete, dėsto specialybės anglų kalbą Matematikos, Ekonomikos, Filosofijos fakultetų studentams bei verslo, finansų anglų kalbą ir bendrinę įvairių lygių anglų kalbą. Mokslinių interesų kryptys: kalbos mokymo metodika, suaugusiųjų mokymas, dalykinės anglų kalbos mokymas.

Daugiau nei 20 metų Vilniaus universitete dėsto anglų kalbą anglų filologijos studijų programos ir specialybės anglų kalbą kitų fakultetų studentams bei veda bendrinės įvairių lygių anglų kalbos kursus suaugusiems. 2020 m. apgynė humanitarinių mokslų filologijos krypties daktaro disertaciją. Mokslinių interesų kryptys: kognityvinė lingvistika, gretinamieji kalbų tyrimai (lietuvių ir anglų kalbos).

Vilniaus universiteto lektorė Lina Fedorčenkienė – patyrusi anglų kalbos specialistė, turinti daugiau nei 20 metų pedagoginės patirties. Ji dėsto bendrinę ir dalykinę anglų kalbą B2–C1 lygiu, Didžiosios Britanijos kultūros istoriją bei vertimą. Lektorė nuolat tobulina savo žinias tarptautinėse stažuotėse Didžiojoje Britanijoje, Italijoje, Belgijoje ir kitose šalyse, aktyviai dalyvauja švietimo projektuose. Dėstytojos vedami užsiėmimai išsiskiria kūrybišku ir interaktyviu požiūriu į kalbos mokymą, jungiančiu istoriją, kultūrą ir šiuolaikines mokymo technologijas. Jos metodai ne tik padeda giliau suprasti anglų kalbą, bet ir skatina kritinį mąstymą bei kultūrinį sąmoningumą. Mokytis su Lina Fedorčenkiene – tai įdomi ir įtraukianti patirtis, atverianti duris į britišką pasaulį!

1983 m. baigė Vilniaus Edukologijos universitetą įgijo Anglų kalbos ir literatūros dėstytojo kvalifikaciją . Nuo 2000 m. dirba lektore VU Užsienio kalbų institute, o nuo 2018 m. - lektore VU Filologijos fakultete; dėsto akademinę ir mokslinę anglų kalbą anglų filologijos studijų programos studentams bei bendrinę įvairių lygių anglų kalbą VU Filologijos fakulteto Kalbų mokyklos klausytojams. Nuo 2013 m. yra English Speaking Union (UK) prezidentė Lietuvoje. Pedagoginis stažas - 24 metai. Interesų kryptys: viešasis kalbėjimas anglų kalba, debatai, akademinė ir mokslinė anglų kalba.

Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos docentė ir vyresnioji mokslo darbuotoja, ekonomikos studijų krypties doktorantė. Mokslinių interesų sritys: šalies ūkio ekonominė raida, asmeniniai ir valstybės finansiniai sprendimai bei jų tarpusavio sąsajos, viešojo sektoriaus organizacijų atsparumas, ekonomikos augimo poveikio užimtumui analizė ir vertinimas. Turi praktinės ekonomisto patirties, aktyviai dalyvauja mokslininkų grupių projektuose, atlieka mokslinius tyrimus darbo rinkos ir viešojo sektoriaus organizacijų atsparumo vertinimo srityse.

Vincas yra patyręs bibliotekininkystės specialistas, edukologas ir atvirojo mokslo šalininkas, turintis daugiau nei 15 metų patirties bibliotekininkystėje, informacijos paieškoje ir mokslinėje komunikacijoje. Jis ėjo keletą vadovaujančių pareigų Vilniaus universiteto bibliotekoje, kur buvo atsakingas už vartotojų aptarnavimo priežiūrą, informacinių išteklių valdymą, informacinio raštingumo programų studentams ir akademiniam personalui įgyvendinimą. Kaip Vilniaus universiteto docentas Vincas dėsto skaitmeninės leidybos, informacijos paieškos, skaitmeninės kultūros ir mokslinės komunikacijos kursus, taip pat vadovauja bakalauro ir magistro darbams. Jo mokslinių interesų sritys – medijų ir informacinis raštingumas, įrodymais pagrįsta praktika ir mokslinės komunikacijos skaitmeninė transformacija. Vilniaus universiteto leidyklos mokslo periodikos žurnalų vadovo pareigose Vincas kuruoja daugiau nei 45 deimantinių atviros prieigos žurnalų leidybą, teikia rekomendacijas dėl leidybos praktikos ir puoselėja akademinės leidybos etikos principus. Vincas aktyviai dalyvauja skatinant atvirąją prieigą ir atvirąjį mokslą, yra Arqus atvirojo mokslo ambasadorių tinklo narys ir Crossref valdybos narys. Vincas nuolat dalyvauja nacionalinėse ir tarptautinėse konferencijose, skatindamas informacinio raštingumo ir šiuolaikinės bibliotekų praktikos plėtrą.

Esu Vilniaus universiteto Komunikacijos fakulteto docentė ir dalį savo akademinės bei profesinės karjeros sieju su informacijos ir dokumentavimo standartizacijos sritimi. Nuo 2006 m. aktyviai dalyvauju technikos komiteto LST TK 47 „Informacija ir dokumentavimas“ veikloje, rengiu ir recenzuoju standartų projektus, taip pat populiarinu standartizaciją atminties institucijose – esu kviečiama skaityti paskaitas šios srities atstovams ir įtraukiu standartų tematiką į studijų programas. 2010 m. apgyniau daktaro disertaciją, kurioje nagrinėjau standartizacijos vaidmenį atminties institucijų integracijos procese. Nuo to laiko sukaupiau daug patirties dirbdama ekspertinį darbą, prisidėdama tiek prie Lietuvos, tiek prie tarptautinės standartizacijos pažangos. Per daugelį metų turėjau galimybę būti IFLA Standartų komiteto nare. Taip pat esu deleguota atstovė Tarptautinės standartizacijos organizacijos ISO TC 47 darbo grupėse. 2013 m mano veikla buvo įvertinta Nusipelniusio Lietuvos standartizacijos darbuotojo garbės ženklu. Nuo 2024 m. esu išrinkta LST TK 47 komiteto pirmininke.

Dr. Laura Šimkevičė (Juchnevič) – bibliotekininkystės ir informacijos mokslų tyrėja ir ekspertė, kultūros lauko stebėtoja, 15 metų vykdanti aktyvią praktinę veiklą bibliotekose. Yra dirbusi Lietuvos aklųjų bibliotekoje (dabar Lietuvos audiosensorinė biblioteka), Vilniaus apskrities Adomo Mickevičiaus viešojoje bibliotekoje, nuo 2019 m. vadovauja Klaipėdos apskrities Ievos Simonaitytės viešajai bibliotekai. Laura inicijuoja ir įgyvendina kultūros projektus bei kultūros komunikacijos kampanijas. Nuo 2023 m. išrinkta Lietuvos bibliotekininkų draugijos pirmininke. Dėsto Ryšių su visuomene, Bibliotekininkystės teorijos dalykus Vilniaus universiteto Komunikacijos fakultete.

Neringa Latvytė – patyrusi muziejų specialistė, turinti daugiau nei 20 metų patirties atminties institucijų veiklų planavime ir įgyvendinime, komunikacijoje. Kaip Vilniaus universiteto asistentė ir dėstytoja dėsto kultūros paveldo aktualizavimo ir trauminės atminties komunikacijos dalykus, taip pat vadovauja bakalauro darbams. Mokslinių interesų sritys – bendruomenių atminties reprezentacijos ir jų kaita atminties institucijų komunikacijoje, ginčijamų naratyvų konstravimo mechanizmai ir jų atstovavimo tendencijos bei kylantys iššūkiai. Neringa Latvytė nuolat dalyvauja nacionalinėse ir tarptautinėse konferencijose, taip pat skaito metodines paskaitas mokytojams ir atminties institucijų specialistams, turi ilgametės patirties vadovaujant tarptautiniams projektams.

Dr. Aistis Raudys įgijo daktaro laipsnį Vilniaus universitete, Lietuvoje, sukurdamas požymių išskyrimo metodus iš daugialypių duomenų. Šiuo metu jis yra Vilniaus universiteto Matematikos ir informatikos fakulteto profesorius, kur dėsto algoritminės prekybos ir robotikos kursus. Aistis yra Dirbtinio intelekto startuolio AAI-Labs vadovas ir įkūrėjas, kuriame su bendraminčiais vysto balso, rizikos vertinimo ir transporto optimizavimo technologijas. Aistis taip pat yra pirmojo Baltijos šalyse visiškai automatizuoto prekybos fondo “Algorithmic Trading Portfolio” valdytojas. Anksčiau Aistis dirbo tyrėju su daugeliu aukščiausio lygio bankų, įskaitant „Deutsche Bank“, „Société Générale“ ir „BNP Paribas“. Aistis domisi finansų inžinerijos, robotikos ir automatizuotos prekybos ir dirbtinio intelekto temomis. Jis yra 48 publikacijų autorius bei registruotas MITA ekspertas.

Vilniaus universiteto lektorė prof. dr. Gabija Bankauskaitė daugiau nei 20 m. dirba pedagoginį darbą aukštojo mokslo įstaigoje, šešerius metus vadovavo Sociokultūrinių tyrimų centrui. Jos mokslinė veikla apima modernizmo kultūroje ir literatūroje, XX amžiaus lietuvių literatūros, XX amžiaus lietuvių diasporos literatūros, tarpukario Lietuvos spaudos ir reklamos, traumos literatūros, egodokumentikos, literatūros kritikos, lietuvių kalbos ir literatūros mokymo sritis (publikavo mokslinį šaltinį, daugiau nei 60 mokslinių straipsnių, 2 monografijas, 5 mokomąsias knygas, vadovauja tarptautiniam moksliniam žurnalui „Respectus Philologicus“). Profesorė domisi Vakarų Europos kultūros istorijos ir literatūros ryšiais, meno istorija, aktyviai keliauja po Europą, dalyvauja mokslo simpoziumuose ir konferencijose, semiasi istorinės ir kultūrinės patirties įvairiose šalyse, muziejuose, įgytą patirtį integruoja į paskaitas.

Dr. Deimantė Vasiliauskaitė yra Vilniaus Universiteto Verslo mokyklos profesorė. Vilniaus universitete ji dėsto nuo 2003 m. Tuo pačiu ji turi daug patirties komercinės ir centrinės bankininkystės srityse. Deimantė Vasiliauskaitė turi generalinę finansų maklerio licenziją, Europos finansų analitikų asociacijų federacijos išduotą sertifikuoto Europos finansų analitiko diplomą, Tarptautinį fiksuotų pajamų vertybinių popierių ir išvestinių finansinių instrumentų sertifikatą (išduotą ICMA / Tarptautinės Kapitalo Rinkos Asociacijos Londone, JK), Klimato pokyčiai: finansinės rizikos ir galimybės sertifikatą išduotą Imperial College Verslo mokyklos, Londone, JK. Profesorė baigė Finansinių technologijų programą Oxfordo universitete (Saïd Business School, University of Oxford). Deimantės Vasiliauskaitės interesų sritys apima centrinę bankininkystę, tvarius finansus, tarptautinius ir įmonių finansus, finansų rinkas, finansų inžineriją, investicijų portfelio valdymą ir finansų technologijas. https://www.linkedin.com/in/phd-deimante-vasiliauskaite-cefa-1a92a825/

2000 m. Vilniaus universitete baigė Filologijos krypties MA studijas. Nuo 2000 m. VU Verslo mokykloje, nuo 2015 VU Užsienio kalbų institute, o uo 2018 m. Filologijos fakultete dirba ispanų kalbos lektore, dėsto ispanų kalbą studijų programos "Anglų ir kita užsienio kalba (ispanų)" ir kitų fakultetų studentams, dirba VU Filologijos fakulteto Kalbų mokykloje. Interesų kryptys: romanų kalbų (ispanų, prancūzų, portugalų) mokymo metodika, suaugusiųjų mokymas ir kalbinių įgūdžių lavinimas, veda ekskursijas ispanų kalba.

Nuo 2021 m. dirba lektore Vilniaus universitete, dėsto ispanų kalbą VU Filologijos fakulteto Kalbų mokykloje. Interesų kryptys: kalbos mokymo metodika, suaugusiųjų mokymas.

Vilniaus universiteto docentas dr. Kęstutis Driaunys daugiau nei 20 m. dirba pedagoginį darbą aukštojo mokslo įstaigose, turi nacionalinių ir tarptautinių projektų ir organizacijų valdymo patirties. Jo mokslinė ir pedagoginė veikla apima informacijos sistemų saugumo, dirbtinio intelekto modeliavimo ir taikymo sritis (publikuota daugiau nei 20 mokslinių straipsnių). Dėstytojas parengė ir nuolat veda kibernetinio saugumo pagrindų mokymus, konsultuoja įvairias privataus ir viešojo sektoriaus organizacijas kibernetinio saugumo klausimais. Įvairiuose žiniasklaidos kanaluose pasisako informacinių sistemų saugumo ir duomenų privatumo temomis.

Aistė Vitkūnė-Bajorinienė yra socialinių (edukologijos) mokslų daktarė, mokslininkė, Vilniaus universiteto docentė nuo 2011 m. Jos mokslinių interesų sritys apima kultūros organizacijų komunikacijos vadybos, multimodalinės komunikacijos valdymo bei lyčių lygybės aspektus. Ji taip pat turi patirties dirbant nacionaliniuose ir tarptautiniuose mokslo projektuose. Vertėja, iš švedų ir anglų k. išvertusi ir publikavusi keletą grožinės literatūros kūrinių. Komunikacijos dalykus dėsto nuo 2004 m., yra vedusi eilę profesinės kompetencijos kėlimo seminarų įvairiose verslo monėse ir pedagoginėse organizacijose, taip pat nevyriausybinėse organizacijose, pvz. Gelbėkit vaikus.

Jūratė Činčikaitė - VU Bendruomenės gerovės skyriaus psichologė, psichoterapeutė, mokymų verslo įmonėms lektorė. Turi daugiau, nei 12 metų patirtį organizacijų struktūros, dinamikos, motyvacijos sistemų tobulinimo srityje. Jūratė Činčikaitė yra Krizių įveikimo centro specialistė, turi praktinę patirtį dirbant su asmeninėmis ir organizacinėmis krizėmis, sisteminių ir emocinių krizių padarinių valdymu. Turi patirties vedant mokymus įvairaus dydžio ir krypties organizacijoms.

Sandra Četrauskienė - VU Bendruomenės ir gerovės skyriaus vadovė, VU Verslo mokyklos dėstytoja, psichologė, psichoterapijos praktikė, karjeros konsultantė ir mokymų trenerė. Turi daugiau nei 12 metų vadovavimo patirties, 15 metų pedagoginės patirties aukštojo mokslo institucijose, daugiau nei 20 metų mokymų vedimo ir konsultacijų (individualių ir grupinių) patirtį Lietuvoje ir JAV. Daugiau nei 12 metų dėsto ir praktikuoja Verslo psichologijos, Emocinio intelekto, Konfliktų psichologijos, Tarptautinio protokolo, Lyderystės bei Viešojo kalbėjimo srityse.

Tomas Rakovas – psichologas, grupių psichoterapeutas. Tomas turi daugiau nei 15 metų patirtį konsultuojant komandas ir vadovus santykių, tobulėjimo ir organizacinės kultūros klausimais. Savo darbe jis taiko sisteminį psichodinaminį požiūrį ir metodus, padedančius tyrinėti organizacijų emocinę patirtį, stiprinti dialogą bei suprasti ryšius tarp komandos narių ir jų atliekamo darbo.

Kūrybiškumo skatinimo ir viešojo kalbėjimo trenerė, lektorė, studijų kokybės ekspertė. Mokymų metu padėsiu dalyviams tobulinti asmeninį kūrybiškumą, atpažinti kūrybiškumo barjerus organizacijoce, paieškoti kelių jiems sumažinti ir atrasti būdų, kaip pasiekti, kad viešai dėstomos mintys pasiektų ir sudomintų klausytojus. Susipažindinsiu su originalia Creative Platform kūrybiškumo skatinimo metodiką, skatinsiu pažvelgti į save iš šalies, įsivertinti ir taikyti priemones, padedančias tobulėti.

VU Verslo mokyklos partnerystės docentas, Derybų mokslo strategas ir praktikas, SMARTnership derybų organizacijos partneris Baltijos šalyse, nacionalinės pirkimų organizacijos CPO LT valdybos pirmininkas. Mokymų metu susipažinsite su Derybų strategijomis ir taktikomis, kokios savybės reikalingos geram derybininkui, kokia yra emocijų reikšmė ir vieta derybų procese, sužinosite kaip derybų mokslo žinias galima pritaikyti ne tik versle, bet ir kasdieniniame gyvenime, pvz. Ar jums kilo mintis derėtis su banku dėl geresnių sąlygų? Taip pat gausite pagrindinius 6 derybų įrankius, reikalingus pasiruošimo deryboms etape.

Asist. dr. Saulius Preidys yra Vilniaus universiteto dėstytojas, turintis daugiau nei 20 metų pedagoginės patirties aukštojo mokslo įstaigose. Jis dalyvavo įvairiose tarptautiniuose ir respublikiniuose projektuose, kurių rezultatas buvo naujų IS sistemų diegimas, integravimas bei tobulinimas. Jo mokslinė ir pedagoginė veikla apima dirbtinio intelekto taikymo, duomenų bazių projektavimo, programavimo, duomenų tyrybos ir analitikos sritis. Dr. Saulius veda mokymus bei konsultuoja verslo duomenų analitikos ir dirbtinio intelekto taikymo temomis įvairias privataus ir viešojo sektoriaus organizacijas, taip pat aktyviai dirba su LieDM konsorciumo nariais, dalindamasis savo žiniomis ir patirtimi. Dr. Saulius Preidys pasisako įvairiuose žiniasklaidos kanaluose dirbtinio intelekto taikymo ir elektroninio mokymo temomis.

2004 m. Vilniaus universitete baigė Prancūzų filologijos magistro studijas ir M.Riomerio universitete ES politikos ir admininstravimo magistro studijas. 2023 m. įstojo į doktorantūros studijas Filologijos fakultete. Nuo 2004 m. VU Užsienio kalbų institute, nuo 2018 m. Filologijos fakultete dirba prancūzų kalbos lektore, dėsto prancūzų kalbą studijų programos "Anglų ir kita užsienio kalba (prancūzų)" ir kitų fakultetų studentams, dirba VU Filologijos fakulteto Kalbų mokykloje. Aktyvi Prancūzijos dėstytojų ir mokytojų asociacijos narė, suaugusiųjų prancūzų kalbos mokymo ekspertė. Interesų kryptys: leksiklogija, prancūzų kalbos mokymo metodika, suaugusiųjų mokymas.

Vilniaus pedagoginiame institute baigė Prancūzų kalbos ir literatūros studijas. Nuo 1999 m. VU Užsienio kalbų institute, nuo 2018 m. Filologijos fakultete dirba prancūzų kalbos lektore, dėsto prancūzų kalbą studijų programos "Anglų ir kita užsienio kalba (prancūzų)" ir kitų fakultetų studentams, dirba VU Filologijos fakulteto Kalbų mokykloje. Aktyvi Prancūzijos dėstytojų ir mokytojų asociacijos narė. Interesų kryptys: mokymo turinio skaitmeninimas, dirbtinio intelekto įrankių taikymas dirbant nuotoliu, prancūzų kalbos mokymo metodikos naujovės, suaugusiųjų mokymas ir kalbinių įgūdžių lavinimas.

Skirmantas Gricius – patyręs projektų ir programų vadovas, mokymų organizatorius / vedėjas bei VU Verslo mokyklos lektorius. Turėdamas daugiau nei 9+ metų patirtį, Skirmantas yra vadovavęs įvairaus sudėtingumo projektams ir programoms tiek Lietuvoje, tiek užsienyje, dirbdamas įmonėse nuo startuolių iki didelių korporacijų. Jis taip pat sėkmingai kūrė ir tobulino PMO struktūras. Įgijęs projektų valdymo specializacijos magistro laipsnį, perėjęs PMP procesą / egzaminą bei praktiškai tai išbandęs, Skirmantas per ilgametę praktiką įsitikino: sėkmingas projektų valdymas prasideda nuo metodų pritaikymo organizacijai ir jos poreikiams, o ne atvirkščiai. Būtent šia filosofija ir praktinėmis įžvalgomis jis dalijasi savo mokymuose, užtikrinant gyvas simuliacijas geresniam suvokimui.

Vilniaus universiteto Verslo mokyklos anglų k. lektorė, įgijusi anglų kalbotyros magistro laipsnį Vilniaus universitete, turinti daugiau nei 20 metų darbo patirtį dėstant bendrinę ir verslo kalbą įvairaus lygio ir amžiaus studentams Vilniaus universiteto Užsienio kalbų instituto kalbų mokykloje. Dėstytoja nuolat tobulina kvalifikaciją ir stažuojasi anglų k. dėstymo seminaruose Lietuvoje ir užsienyje bei domisi naujausiomis kalbų dėstymo metodologijomis ir tendencijomis.

Dr. Brigita Pantelejeva - Komunikacijos, verslo anglų kalbos ir akademinio rašymo dėstytoja įvairiuose Lietuvos bei užsienio universitetuose, ypatingos kalbų mokyklos suaugusiems prieš aštuonis metus įkūrėja, turinti beveik 20 metų mokymo bei dėstymo patirtį. Tiek savo studentams, tiek įmonių vadovams padeda lavinti komunikacinius įgūdžius lietuvių ir anglų kalbomis. Brigita yra lingvistikos mokslų daktarė, mokėsi ir stažavosi Lietuvos ir užsienio universitetuose. Paskutiniu metu daugiausiai laiko skiria dirbtinio intelekto (DI) įrankių skirtų komunikacijos bei užsienio kalbos mokymo moksliniams tyrimams.

Liutauras Ulevičius yra ryšių su visuomene praktikas, turintis daugiau nei 20 metų patirtį planuojant ir bendraujant su žiniasklaida. Jis dirbo įvairiose komunikacijos srityse, įskaitant komunikacijos strategijų ir taktinių planų kūrimą bei įgyvendinimą. Liutauras yra organizavęs dešimtis spaudos konferencijų, koordinavęs arba pats rengęs šimtus pranešimų žiniasklaidai, o taip pat tiesiogiai koordinavo skirtingų krizių komunikaciją. Jis reguliariai konsultuoja verslo ir nevyriausybines organizacijas, kaip efektyviai bendradarbiauti su žiniasklaida ir kurti teigiamą reputaciją. Jo praktinė patirtis leidžia mokymuose akcentuoti realias istorijas ir pavyzdžius, remtis aktualia praktine informacija.

2005 m. baigė Vilniaus universiteto Vokiečių filologijos BA studijas, o 2007 m. baigė Vokietijos Frydricho Šilerio universitetą (Friedrich – Schiller-Universität Jena) ir įgijo Vokiečių kalbos magistro laipsnį. Lektorė dirbo vokiečių kalbos mokytoja Vokietijoje, Vilniaus Karoliniškių gimnazijoje, šiuo metu - dėstytoja Europos humanitariniame universitete Nuo 2022 m. dirba lektore-valandininke Vilniaus universitete, dėsto vokiečių kalbą filologijos ir pedagogikos studijų programų studentams bei bendrinę įvairių lygių vokiečių kalbą VU Filologijos fakulteto Kalbų mokyklos klausytojams. Pedagoginis stažas - 15 metų. Pagrindinės domėjimosi kryptys: vokiečių kalbos mokymo metodika , dirbtinio intelekto įrankiai užsienio kalbų mokymui(si).