Marketing
Lietuvos marketingo asociacija
Skaitmeninio marketingo valdymas
5.0
(3)
Learning begins:
Tikslinama
264 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Professional competencies:
High value-added qualifications and competences:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Marketingo pagrindai ir digital marketingo planavimas.
|
Brief description of the topic
Marketingo veiklos fundamentai (segmentavimas, tikslinės rinkos parinkimas, pozicionavimas, vartotojų elgsenos pažinimas, marketingo kompleksas, taktinio planavimo principai); Digital marketingo planavimas (nuo skaitmeninės strategijos iki taktikos, tikslai, KPI ir įrankiai, digital funnel).
|
|
Topic name
Vartotojo pažinimas ir turinys.
|
Brief description of the topic
Vartotojo pažinimas ir prekės ženklo kontakto taškai su vartotoju (duomenų apjungimas vartotojų pažinimui, TA nustatymas, customer journey, personos) Prekės ženklo turinys digital erdvėje (turinio planavimo strategija, PŽ išskirtinumas, brandbook, turinio kūrimo principai, DI įrankiai kuriant turinį ir dizainą)
|
|
Topic name
Skaitmeninės kampanijos planavimas, įgyvendinimas ir įvertinimas.
|
Brief description of the topic
Digital kampanijos planavimo procesas; Kampanijos planavimo etapai; Digital kampanijos įgyvendinimo projektas: išteklių paskirstymas, išlaidų apskaičiavimas, užduočių delegavimas, darbas su išorės paslaugų tiekėjais; Rezultatų vertinimas, atskaitomybė už tarpinius etapus ir rezultatus.
|
|
Topic name
Dirbtinio intelekto įrankių ir digital kanalų valdymas.
|
Brief description of the topic
AI digital marketinge, Socialiniai tinklai, Mokama reklama soc. medijoje, Google Ads, Paieškos platformų marketingas: SEO strategija. El. laiškų marketingas.
|
|
Topic name
Duomenų analitika ir veiksmai inteneto svetainės efektyvumui didinti.
|
Brief description of the topic
Interneto svetainės (konversijų optimizavimo principai, nukreipimo puslapiai, elementų hierarchija); Duomenų analitika (duomenų iš skirtingų šaltinių surinkimas ir apžvalga, GA4, GTM, UTM, rodikliai ir ataskaitos).
|
|
Topic name
Pasirengimas egzaminams.
|
Brief description of the topic
Pasirengimas teoriniam egzaminui, atliekant bandomąjį testą, po kurio vyksta grupinė konsultacija ir diskusija. Pasirengimas rašto darbui per individualias konsultacijas su dėstytojais ir grupinėmis klausimų - atsakymų sesijomis.
|
Features of the program
Additional requirements
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 264 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 80 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 34 (ac. h.)
Duration of self-employment: 150 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: 1-10.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Contacts
Name, Surname
Jurgita Šaučiuvėnaitė
Obligations
Sertifikavimo projektų vadovė
Email
sertifikavimas@lima.lt
Phone
+370 623 50 017
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
5.0
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
5.0
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
5.0
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
5.0
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
5.0
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
5.0
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
5.0
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
5.0
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
5.0
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
5.0
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
Kainų istorija
Scroll to the top