Business and administration
Vilniaus universitetas
Creativity, public speaking and negotiating in business
4.8
(172)
Learning begins:
Tikslinama
125 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Volume of credits
5
Minimum requirements for the participant
Education
Vidurinis išsilavinimas
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Professional competencies:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Nerimo (kalbėjimo baimės) valdymas
|
Brief description of the topic
Dalyviai susipažins su nerimo valdymo technika, praktiškai išbandydami ją mokymosi aplinkoje
|
|
Topic name
6 derybų įrankiai, stresas derybose
|
Brief description of the topic
Dalyviai susipažins su pagrindiniais derybų įrankiais
|
|
Topic name
Kūrybiškumo barjerai
|
Brief description of the topic
Dalyviai susipažins su kūrybiškumo blokais, blaškikliais ir barjerai, aptardami konkrečius atvejus ir atpažindami juos organizacijose
|
|
Topic name
Kūno kalba, derybininkų klaidos, gero derybininko savybės
|
Brief description of the topic
Dalyviai gaus žinių apie kūno kalbos svarbą derybose, mokinsis ją stebėti. Susipažins su pagrindinėmis derybininkų klaidomis bei gero derybininko savybėmis
|
|
Topic name
Derybų samprata ir pritaikymas
|
Brief description of the topic
Dalyviai susipažins su derybų samprata, strategijomis, būdingais derybininkų tipais ir derybų mokslo pritaikymu
|
|
Topic name
Kalbos sakymas. Auditorijos dėmesio valdymas
|
Brief description of the topic
Dalyviai susipažins su dėmesio valdymo priemonėmis ir sakys kalbas, jas praktiškai taikydami
|
|
Topic name
Įdėjų generavimo sesija pagal Creative Platform metodiką. Kūrybiškumo skatinimo technika
|
Brief description of the topic
Dalyviai praktiškai išbandys kūrybiškumo skatinimo metodiką, sukurtą danų mokslininkų, generuodami idėjas konkrečiai problemai spręsti ir išbandydami skirtingą kūrybiškumo skatinimo techniką
|
|
Topic name
Viešojo kalbėjimo gebėjimų įsivertinimas ir aptarimas. Geros kalbos kriterijai
|
Brief description of the topic
Dalyviai individualiai parengs ir pasakys viešąją kalbą, ras ir aptars geros kalbos kriterijus, įsivertindami savo gebėjimus
|
|
Topic name
Kalbos planavimas. Kalbų tipai, tikslai, struktūra
|
Brief description of the topic
Dalyviai praktiškai sies kalbos tipą, tikslą ir struktūrą, analizuodami savo ir mokomųjų kalbų pavyzdžius
|
|
Topic name
Kūrybinio proceso modeliai ir jų taikymas sprendimams priimti (dizaininis mąstymas, De Bono 6 skrybėlių metodas, kūrybinis problemų sprendimas ir pan.)
|
Brief description of the topic
Dalyviai aptars populiariausius kūrybinio proceso modelius, taikys vieną pasirinktą procesą praktiškai ieškodami sprendimo problemai spręsti
|
Features of the program
Additional requirements
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 125 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 38 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 16 (ac. h.)
Duration of self-employment: 71 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Volume of credits
5
Minimum requirements for the participant
Education
Vidurinis išsilavinimas
Contacts
Name, Surname
Rasa Makaveckienė
Obligations
Mokymosi visą gyvenimą projektų vadovė
Email
rasa.makaveckiene@vm.vu.lt
Phone
+370 685 27 892
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.7
2
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
3
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
4
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
5
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.7
6
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
7
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
8
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
9
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.8
11
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.7
Reviews from who completed the training
Mokymai labai geri ir naudingi
Danutė Rasimavičienė nuostabi dėstytoja !! kad nuo pradinių klasių vaikus tokie puikūs dėstytojai pradėtų dėstyti vaikams -būtų pasaka
Labai džiaugiuosi, kad pasirinkau šią programą!
Viskas buvo labai gerai, ačiū už kursus :)
Viskas mokymosi laikas prabėgo greitai, sklandžiai ir puikiai. Būtinai rekomenduosiu !
Ačiū už naujas žinias ir geras emocijas.
Derybos versle ne visuomet susijusios su pirkimu - pardavimu, todėl galėjo būti daugiau praktinių situacijų nesusijusiu su skaičiavimais (perlas, marža ir pan.)
Labai džiaugiuosi kartu su visa 5 grupe patyrusi kūrybiškumo atmosferą, jaunatviškumo ir tobulėjimo siekiančios visos komandos, ir žinoma dėstytojų tiek Gražvydo tiek ypač Danutės, norą. Nekritiškumo jausmas leido atsipalaiduoti ir mėgautis Jūsų organizuotais mokymais. Linkiu nesenkančios energijos klodų, versmių ir šaltinių....
Mokymai puikūs, o dėstytojai ir Danutė ir Gražvydas nuostabūs. Ačiū:)
Ačiū už viską, paskaitos tikrai buvo labai įdomios ir naudingos. Dėstytojai fantastiški, tikri savo darbo specialistai.
Kainų istorija
Scroll to the top