Language
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
Ispanų kalbos mokymo programa. A1 lygis
0.0
No ratings
Learning begins:
Tikslinama
60 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Professional competencies:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Prisistatykime
|
Brief description of the topic
Situacijos: Pasisveikinimai ir atsisveikinimai. Prisistatymas. Pasakyti apie save ir paklausti kitų vardo, pavardės, kokiomis kalbomis kalba, kiek turi metų, kuo užsiima ar ką studijuoja. Gramatika: llamarse, apellidarce, ser, tener, hablar veiksmažodžių esamasis laikas; asmeniniai įvardžiai; ser + tautybė, ser de + kilmės vieta; tautybę nusakančių būdvardžių giminė ir skaičius; klausiamieji žodžiai: ¿cómo?, ¿de dónde?, ¿cuántos (años)?, ¿qué?, ¿a qué?; skaičiai nuo 0 iki 100. Leksika: pasisveikinimo ir atsisveikinimo formos; vardai ir pavardės Ispanijoje ir Lotynų Amerikoje; šalys, tautybės, kalbos; asmenų ir dažniausių profesijų pavadinimai. Fonetika: abėcėlė, garsų tarimas, skaitymas raidėmis, kirčiavimo principai.
|
|
Topic name
Susipažinkime
|
Brief description of the topic
Situacijos: pristatyti kitą asmenį; pasakyti ir paklausti adreso, paklausti ir pasakyti telefono numerį; atsiliepti ir kalbėti telefonu. Gramatika: veiksmažodžių vivir ir estar esamasis laikas; mandagumo formos tu/Usted; rodomieji įvardžiai; žymimieji ir nežymimieji artikeliai, artikelių giminė ir skaičius; klausiamieji žodžiai ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cuántos?, ¿cómo?, ¿cuál? Žodžiai: dienos dalių pavadinimai, asmenų pristatymas, mandagumo formos, adreso ir telefono sakymas, dažniausiai pasitaikančių vietų pavadinimai.
|
|
Topic name
Mano namai
|
Brief description of the topic
Situacijos: aprašyti savo gyvenamąją vietą, pasakyti kur ir kokie objektai yra bute arba auditorijoje; apibūdinti kasdieninius veiksmus, pasakyti ir paklausti laiką; apibūdinti žmogų; palyginti daiktus. Gramatika: nežymimasis artikelis un(o); klausiamasis žodis ¿cuántos(as)?; daiktavardžių giminė ir skaičius; vietos prieveiksmiai; dažniausių veiksmažodžių esamasis laikas; veiksmažodžių haber (hay) ir estar vartojimas; prielinksnių ir vietos prieveiksmių vartojimas (en, sobre, debajo, delante, encima, dentro, a lado, enfrente, detrás); parodomieji įvardžiai; veiksmažodžių ser / tener / llevar vartojimas apibūdinant žmones; lyginimo konstrukcijos (tan... como; más / menos... que). Žodžiai: kambarių pavadinimai, baldai, daiktai bute, name, klasėje; dažniausiai atliekamų veiksmų veiksmažodžiai; išvaizdą ir charakterį apibūdinantys būdvardžiai.
|
|
Topic name
Mano aplinka: profesinė veikla, šeima, kasdieninė veikla
|
Brief description of the topic
Situacijos: pasakoti apie savo profesinę veiklą; pristatyti savo šeimos narius; apibūdinti kasdieninę veiklą. Gramatika: šeimos narius apibūdinančių daiktavardžių giminės ir skaičiaus raiška; taisyklingų ir netaisyklingų veiksmažodžių esamasis laikas; sangrąžiniai veiksmažodžiai; klausimai ¿quién/quiénes?, ¿qué?, ¿cuántos?, ¿cómo?, ¿dónde?; artikelio vartojimas su savaitės dienomis; dažnumo raiška; veiksmažodžio soler esamasis laikas; cuando + esamasis laikas. Žodžiai: profesijos ir darbo vietos; šeimos nariai, šeiminė padėtis; kasdieniai veiksmai; savaitės dienos, mėnesių pavadinimai, kalendorinės šventės.
|
|
Topic name
Mano kasdieninis gyvenimas. Baigiamasis testas.
|
Brief description of the topic
Situacijos: prašyti pagalbos; liepti ar patarti ką nors daryti; pasiūlyti pagalbos; pirkti produktus, paklausti jų kainos; įvertinti produktų kokybę; pasakyti apie mėgstamus ir nemėgstamus dalykus; sutikti arba nesutikti su kitų mėgstamais dalykais. Gramatika: palyginimas, veiksmažodžiai gustar, encontrar, odiar, preferir; kiekio raiška (muy, mucho, poco); skaičiai nuo 100. Žodžiai: namų ruošos veiksmai; maisto produktai; rūbai.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 60 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 46 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 14 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
There are no ratings at the moment.Kainų istorija
Scroll to the top