Other
Kauno apskrities viešoji Ąžuolyno biblioteka
Informacijos navigacija - tarp medijų realybės ir pramanų
0.0
No ratings
Learning begins:
Tikslinama
54 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Informacijos paieškos iššūkiai skaitmeninėje kultūroje
|
Brief description of the topic
1.1 Informacija skaitmeninėje kultūroje. 1.2 Iššūkiai ieškant informacijos. Kodėl sunku rasti patikimos informacijos? 1.2.1 Ar visada padeda Google? 1.2.2 Kur ieškoti informacijos? 1.3 Informacijos paieška algoritmų valdomame pasaulyje: 1.3.1. Dėmesio ekonomika. 1.3.2 Slaptas ir atviras žmonių gyvenimas internete. Kaip sužinoti, kuo žmonės domisi? Aido kambariai. 1.4 Kiek esame informuoti skaitmeninėje kultūroje? Skaitmeninė higiena. Praktinės užduotys. Palyginti informacijos paieškos rezultatus skirtinguose šaltiniuose bei įrenginiuose. Atlikti lyginamąją paiešką Google Trend.
|
|
Topic name
Medijų įvairovė ir įtaka elgsenai
|
Brief description of the topic
2.1. Medijos skaitmeninėje kultūroje. Socialinės medijos. Žiniasklaida. 2.2. Medijų struktūra/ kompozicija. Algoritmai. Filtro burbulai. Aido kambariai. 2.3. Saviraiškos laisvė medijose. Mes - informacijos rengėjai.
|
|
Topic name
Ką matome ir kaip vertiname informaciją (naujienas)
|
Brief description of the topic
3.1. Kritinis mąstymas ir jo svarba naujienų vertinime. 3.1.1. Kritinio mąstymo etapai. 3.1.2. Kritinis mąstymas dirbtinio intelekto kontekste. 3.2. Netikros naujienos. Kaip tikrinti netikras naujienas? Praktinė užduotis. Pasinaudojant skirtingais vaizdų tikrinimo įrankiais patikrinti atrinktus vaizdus dėl jų autentiškumo. 3.3. Propaganda. Kam kuriamos ir kokios jos būna? Praktinė užduotis. Pagal duotas gaires sukurti plakatą kiekvienam propagandos tipui. 3.4. Informacijos vertinimas socialiniuose tinkluose.
|
|
Topic name
Etika internete
|
Brief description of the topic
4.1 Skaitmeninio turinio ženklinimas. Praktinė užduotis. Internetinių šaltinių (Europeana ir kt.) peržiūra, kokios licencijos ir žymėjimai taikomi teksto, vaizdo, garso ir kt. objektams? 4.2 Legalus skaitmeninio turinio (filmų, muzikos, knygų, paveikslėlių) naudojimas. Praktinė užduotis. Praktiškai parsisiųsti el. knygą iš ibiblioteka.lt. 4.3 „Netiketas“ - elgesio taisyklės internete. Praktinė užduotis. Pateikti po 1–2 atvejus, kai jie asmeniškai ar jų pažįstami žmonės pažeidė etiketo taisykles. Aptarti. 4.4 Informacinė higiena – kas tai? Praktinė užduotis. Kiek laiko praleidžiame internete ir kiek laiko skiriame savo pomėgiams.
|
|
Topic name
Saugumas internete
|
Brief description of the topic
5.1 Ar asmeninė informacija gali būti tokia svarbi, kad ją reikėtų saugoti? Loginis ir fizinis informacijos saugumas. Asmeninės informacijos apsaugos rekomendacijos. Praktinių pavyzdžių analizavimas. Praktinė užduotis. Pateiktų apsaugos rekomendacijų tam tikrose situacijose įvertinimas 5.2. Asmeninių įrenginių saugumas (kelių žingsnių autentifikavimo, antivirusinių programų ir atsarginių duomenų kopijų reikšmė). Prieigos prie informacijos kontrolė. Duomenų saugos elgesio etika. Praktinių pavyzdžių analizavimas. 5.3 Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas ir jo taikymas. Kas yra asmens duomenys? Asmens duomenų tvarkymas. Praktinių pavyzdžių analizavimas.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 54 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 38 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 16 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
There are no ratings at the moment.Kainų istorija
Scroll to the top