Search
Recently searched
Popular search results
anglu
projektų valdymas
excel
Look for

Cookies used on the website

We use cookies to improve your experience on this website.
Information and communication technologies
Fundamentals of front-end programming
UAB "Programuok"

Fundamentals of front-end programming

4.7
(27)
Learning begins:
2025-01-28
Registration
54 (ac. h.)
Price from:
500 €

About course

Information provided by the training provider

Abstract

Show more Show less
The front-end programmer uses HTML, CSS, and JavaScript to create an interface that is visible to the user.Therefore, his work is not only technical, but also creative in nature and, understandably, closely enough connected with web design.Thanks to front-end programming, everything that the user can see appears on the page - the structure of the site, visual and dynamic solutions.Front-End programmer is a real necessity for anyone who wants to tell about their business or other activities and make connections using an attractive and dynamic website.

Important information

Way of learning
Remote synchronous
Place
-
Language
Lithuanian
Aukštos pridėtinės vertės programa
Yes

Minimum requirements for the participant

Education
Vidurinis išsilavinimas

Acquired and improved competencies

Ordinary:
Digital competence
Professional competencies:
Develop and improve interactive user-side software.
High value-added qualifications and competences:

Content of the learning program

Topic name Brief description of the topic
Topic name
HTML and CSS technologies
Brief description of the topic
In this topic, students are introduced to the basics of HTML and CSS languages, learn how to use the automation tool Gulp and write SCSS code.It also reviews the main elements that make up any page on the Internet.During independent tasks, students apply the knowledge gained during lectures: they create HTML pages and apply the rules of style to them.
Topic name
Adaptive design pages
Brief description of the topic
Ways to create responsive (adaptive design) pages that look good both in a mobile browser and on a laptop or tablet are studied.Functionality support for different browsers is taken into account.
Topic name
Design clipping
Brief description of the topic
Students learn to create a page, according to a ready-made design layout. Different tools and techniques are used to transfer the layout to HTML and CSS, various practical classes are performed

Features of the program

The training will be conducted on the MS Teams platform in synchronous remotely.

Additional requirements

Computer literacy

Duration of the learning programme

Duration of the learning programme: 54 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 40 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 14 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)

Assessment

System / scale of assessment of acquired competencies: 1-10.

Important information

Way of learning
Remote synchronous
Place
-
Language
Lithuanian
Aukštos pridėtinės vertės programa
Yes

Minimum requirements for the participant

Education
Vidurinis išsilavinimas

Contacts

Name, Surname
Ingrida Bušmaitė
Obligations
Administratorė
Email
info@codeacademy.lt
Phone
+370 663 66 555

Timetables

FE33K
Vacancies: 20
Training period:
2025-01-28 - 2025-03-13
Way Place Group size Language Lecturers Price Registration
Way
Remote synchronous
Address
-
Group size
14-20
Language
Lithuanian
Lecturers
Price
500 €
Registration
2024-11-11 - 2025-01-21
Registration

Ratings

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.7
(Įvertinimų: 27)
1
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
2
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
3
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.6
4
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.7
5
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.7
6
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.6
7
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
8
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.0
9
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
10
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
11
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.9
Reviews from who completed the training
Labai patiko mokymai ir labai pozityvus, kompetentingas mokytojas, kuris motyvavo ir įtraukė mokytis. Patys geriausi atsiliepimai apie šiuos kursus! Ačiū visiems!
5
Aš vistiek būsiu linkęs, kad mokymai būtų prieinami gyvai.
5
Kursas gerai suplanuotas ir sklandžiai įvykdytas, medžiagos pateikimas puikiai organizuotas. Mokytojas Aurimas turi tikrą talentą perteikti žinias suprantamu būdu, prisitaikydamas prie skirtingo kurso dalyvių žinojimo lygio, o tai ypač svarbu pradmenų kursuose. Pateikta daug praktinių pavyzdžių ir daug užduočių, nuorodų ir konteksto, su gauta informacija galima ir toliau dirbti. Esu dėkinga, kad Aurimas sukūrė labai pozityvią ir palaikančią, drąsinančią atmosferą. Ačiū.
5
Pasiūlymai: atsižvelgti į pastabas arba tiesiog nebedaryti tokių mokymų. Pabrėžiu, kad esu pradedančioji savamokslė, iki kursų pradžios savarankiškai mokiausi ~savaitę laiko.
4
Siūlyčiau daugiau tokių programų, nes jos padeda apsispręsti dėl ateities planų.
5
Mokymai patiko, dėstytojas puikiai išmano dėstoma dalyką, pilnai pasitikėjau dėstytoju. Organizavimas puikus, visada derino viską su mokiniais. Svartysiu apie galimybę tęsti mokymus.
5
Vienintelis dalykas, kad man asmeniskai uzkliuvo, tai atsiskaitomasis darbas, nes as esu zmogus kuris na laabai letai daro uzduotis, as nemoku greitai ju daryt arba tada pridarau max daug klaidu, tai noretusi, kad bent diena ar dvi butu galima atsiskaityti veliau kas nespeja, o ne tapati vakara… nes suprantu kad visi labai skirtingi ir vieni speja kiti ne. O seip viskas buvo oki
5
Vienintelis patobulinimas, kuris galėtų būti, tai kad mokymai vyktų gyvai, bet visa kita, manau, buvo puiku. Mane labai sudomino ir tai gali būti mano, kaip programuotojos, kelio pradžia.
5
Shown records: 1-8 from 8
Scroll to the top