Search
Recently searched
Popular search results
anglu
projektų valdymas
excel
Look for

Cookies used on the website

We use cookies to improve your experience on this website.
Information and communication technologies
Chat GPT pagrindai
"CodeAcademy" UAB

Chat GPT pagrindai

4.8
(143)
Learning begins:
Tikslinama
54 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama

About course

Information provided by the training provider

Abstract

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

Education
Vidurinis išsilavinimas

Acquired and improved competencies

Ordinary:
Professional competencies:
High value-added qualifications and competences:

Content of the learning program

Topic name Brief description of the topic
Topic name
AI ir Produktyvumo Pagrindai
Brief description of the topic
AI apžvalga produktyvumo srityje: svarba, istorija ir poveikis. „OpenAI“ įrankių pristatymas: GPT, DALL-E, WebBrowser. Prieigos gavimas ir pradiniai nustatymai: geriausios praktikos. Savarankiškas darbas su „OpenAI“ įrankiais realių problemų sprendimui.
Topic name
GPT ir DALL-E Galimybių Tyrinėjimas
Brief description of the topic
Teksto generavimas ir santraukos su GPT: turinio kūrimas, santraukų rengimas. Duomenų interpretacija ir vizualizacija su ChatGPT: failų apdorojimas, vizualizacijos metodai. Kūrybinės DALL-E taikymo galimybės: vaizdų kūrimas, kūrybinis dizainas. Pasirinktinių AI modelių kūrimas: personalizavimas ir adaptacija. Individualūs ir grupiniai uždaviniai, skirti įtvirtinti teorines žinias praktikoje.
Topic name
Praktiniai Projektai ir Atvejo Analizės
Brief description of the topic
AI sprendimų kūrimas ir taikymas: projektinis darbas su GPT, DALL-E ir Web Browser Inovacijos ir problemų sprendimas naudojant AI: kūrybiniai projektai, atvejo studijos. Etiniai AI taikymo aspektai: atsakomybė, privatumas, skaidrumas. Baigiamasis projektas
Topic name
Automatizavimas ir Integravimas
Brief description of the topic
Automatizavimas su ChatGPT ir Microsoft įrankiais: darbo procesų optimizavimas. AI sprendimai su GPT: duomenų analizė, scenarijų modeliavimas.

Features of the program

Additional requirements

Duration of the learning programme

Duration of the learning programme: 54 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 43 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 11 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)

Assessment

System / scale of assessment of acquired competencies: 1-10.

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

Education
Vidurinis išsilavinimas

Contacts

Name, Surname
Ingrida Bušmaitė
Obligations
Administratorė
Email
info@codeacademy.lt
Phone
+370 663 66 555

Timetables

Šiuo metu grupių nėra.

Ratings

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.8
(Įvertinimų: 143)
1
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
2
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
3
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.9
4
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.9
5
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
6
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.7
7
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
8
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
9
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.7
10
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
Reviews from who completed the training
Puikūs mokymai, dėstytojas puikiai išmano savo darbą, kompetetingas. Labai rekomenduoju.
5
Mokymai patiko ir buvo labai naudingi. Tik kad jie vyko vasarą man sukėlė šiek tiek nepatogumų.
5
Mokymai buvo nuostabūs, o dėstytojas dar nuostabesnis, matosi įsigilinęs į DI. Labai patiko darbas grupėje, tokią praktiką rekomenduočiau taikyti dažniau, nes greit išryškėja spragos ir pan. O kursai patiko 100 proc, atvėrė kitokį supratimą apie DI, Ačiū
5
Butų siūlymas daugiau pavyzdžių ir užduočių iš verslo srities. Galbūt adaptuoti kiekvieną užduoti priklausomai nuo mokymų dalyvio darbo / profesinės veiklos. Medžiaga įdomi ir suteikia stiprų bazinį pagrindą tolimesniam tobulejimui.
5
Labai ačiū dėstytojui Justui, gavau daugiau žinių nei tikėjaus, mokymai pranoko mano lūkeščius.
5
Pasiūlymas dėstytojui - geriau pasiruošti paskaitoms, pasiruošti iš anksto pavyzdžius, kadangi kartais užtrukdavo, kol sugalvodavo tinkamus pavyzdžius. Taip pat nelabai patiko grupė, trūko aktyvumo, todėl pasiūlymas, kad būtų privaloma aktyviai dalyvauti paskaitoje, gal daugiau iš dėstytojo aktyvumo, pakalbinant skirtingus studentus, paprašant, kad pasidalintų, kaip atliko užduotis.
5
Aciu uz gera pradziamoksli. Gavau tai ko tikejausi.
5
Viskas buvo šaunu. Vienintelis pasiūlymas būtų praktinėms užduotis formuluoti/pateikti konkrečiau, ne visų fantazijos, išmonė neša taip greit sufantazuoti sau užduotį ir ją išspresti.
5
Butu buve dar patogiau, jeigu kad X+2 pavyzdziui paskaitu butu tiesiog irasytos. Vistik susiderinti tiek mokymu su 4 val prisijungimu - sunkoka. Bendroj visumoj - labai geri mokymai!!!
5
Norėtųsi pamatyti daugiau realių, tikrų pavyzdžių, kaip buvo pritaikytas ChatGPT realiose situacijose - versle, bet kokioje profesinėje veikloje ar gyvenime ir kaip jis padėjo. Mokymų metu buvo demonstruojama daug pavyzdžių čia ir dabar, tačiau situacijos dažniau buvo sukurtos, įsivaizduojamos. Tai padėjo suprasti, kaip veikia ir ką gali ChatGPT, tačiau jei būtų demonstruojama, kaip realiai suveikė ir padėjo, būtų dar įdomiau, nes kol esi pradedantysis, dažnai net nesugalvoji, kaip kuo efektyviau galėtum išnaudoti DI galimybes gyvenime ir darbe - tam reikia daugiau naudojimosi patirties. O šiaip kursai labai patiko, lektorius buvo malonus, pasiruošęs, profesionalus. Dėkoju už galimybę patobulėti.
5
Shown records: 1-10 from 59
Show
10
20
50
100
500
2000
Neteisingas

Kainų istorija

Scroll to the top