Language
UAB "Kalba.Lt"
Bendrinė ispanų kalba (A1 lygis)
5.0
(2)
Learning begins:
Tikslinama
60 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Sveiki, malonu susipažinti!
|
Brief description of the topic
Žodynas: abėcėlė; pasisveikinimas/ atsisveikinimas; prisistatymas: asmeninė informacija, profesija, darbo vieta; kiekiniai skaitvardžiai nuo 1 iki 10. Gramatika: asmeniniai įvardžiai; moteriška ir vyriška giminė tautybių ir profesijų pavadinimuose; veiksmažodžių (ser, tener, llamarse) asmenavimas; trys veiksmažodžių tipai (-ar, -er, -ir). Kalbėjimas: pasisveikinimas/atsisveikinimas, kalbėjimas apie save, savo tautybę, profesiją; apsikeitimas asmenine informacija. Skaitymas: ispanų kalbos skaitymo bei tarimo taisyklės; trumpų tekstų apie žmones, jų veiklą skaitymas ir skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: trumpi žmonių prisistatymai ir pasakojimai apie save; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: trumpo teksto apie save bei skaitvardžių rašymas.
|
|
Topic name
Noriu suprasti ispanų kalbą
|
Brief description of the topic
Žodynas: kalbų pavadinimai; veiklos kalbos užsiėmimo metu; laisvalaikio užsiėmimai. Gramatika: daiktavardžių giminė (žymimieji ir nežymimieji artikeliai), vienaskaita/daugiskaita; esamojo laiko bendraties forma: taisyklingieji veiksmažodžiai su galūnėmis –ar, -er, -ir; por, para ir porque vartijimas. Kalbėjimas: ketinimų reiškimas; paaiškinimas, kodėl mokomės kalbų; pasakojimas apie tai, kad ką darome įvairiomis kalbomis; pokalbiai apie laisvalaikio užsiėmimus. Skaitymas: trumpų tekstų/ pokalbių apie laisvalaikio užsiėmimus skaitymas, perskaityto teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: pokalbiai apie kalbų mokymąsi ir laisvalaikio užsiėmimus; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: trumpos anketos apie save pildymas; sakinių užbaigimas.
|
|
Topic name
Kur yra Santiago?
|
Brief description of the topic
Žodynas: žodynas, kalbant apie klimatą ir oro sąlygas; informacija apie šalis; kelintiniai skaitvardžiai; metų laikai. Gramatika: veiksmažodžio hay formos ir vartojimas; veiksmažodis estar; būdvardžių aukščiausias laipsnis; kiekį nusakantys žodžiai: muy, mucho/ mucha/ muchos/ muchas; que, cual/ cuales, cuantos/ cuantas, donde, como. Kalbėjimas: vietų (valstybių ir miestų) apibūdinimas; vietos nusakymas; pokalbiai apie klimatą ir oro sąlygas. Skaitymas: trumpas tekstas apie kelionę po Lotynų Ameriką; perskaityto teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: trumpų pokalbių užsiėmimo tema klausymas; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: sakinių užbaigimas trūkstama informacija.
|
|
Topic name
Parduotuvėje
|
Brief description of the topic
Žodynas: skaitvardžiai 1-100; spalvų pavadinimai; rūbai ir aksesuarai; kasdieniniai daiktai; veiksmažodžio llevar naudojimas. Gramatika: nurodomieji įvardžiai: este/ esta/ estos/ estas, esto; žymimieji artikeliai el/ la/ los/ las + būdvardis; que + daiktavardis; cual/ cuales; tener que + bendratis; veiksmažodžiai ir ir preferir. Kalbėjimas: situacijos parduotuvėje: prekių prašymas, kainos pasiteiravimas ir pan.; kalbėjimas apie poreikius. Skaitymas: trumpų tekstų užsiėmimo tema skaitymas; perskaityto teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: trumpų pokalbių užsiėmimo tema klausymas; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas.
|
|
Topic name
Tavo draugai yra mano draugai
|
Brief description of the topic
Žodynas: aktyvus žodynas, naudojamas kalbant apie šeimą, draugus ir muziką; asmenybę apibūdinantys būdvardžiai. Gramatika: veiksmažodis gustar ir jo formos; kiekį nusakantys žodžiai (muy, bastante, un poco); nuosavybės įvardžiai; también/ tampoco; Kalbėjimas: asmenybės ir išvaizdos apibūdinimas; pokalbiai apie pomėgius ir interesus; kalbėjimas apie asmeninius santykius. Skaitymas: teksto apie tris festivalius skaitymas ir perskaityto teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: trumpų pokalbių klausymas ir išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: trumpi žmonių aprašymai.
|
|
Topic name
Įpročiai ir rutina
|
Brief description of the topic
Žodynas: aktyvus žodynas, kalbant apie kasdienines veiklas; savaitės dienų pavadinimai; laiko nusakymas. Gramatika: netaisyklingųjų veiksmažodžių bendraties formos; įvardžiuotiniai veiksmažodžiai; yo tambien/ yo tampoco/ yo si/ yo no; primero/ despues/ luego. Kalbėjimas: pokalbiai apie žmonių įpročius ir rutiną; dažnumo nusakymas; pasiteiravimas kiek valandų ir laiko nusakymas. Skaitymas: trumpų tekstų užsiėmimo tema skaitymas; perskaitytų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: pokalbių apie įpročius ir rutiną klausymas; pagalbos prašymas; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: savo tipinės dienos aprašymas.
|
|
Topic name
Skanaus!
|
Brief description of the topic
Žodynas: aktyvus žodynas, naudojamas kalbant apie maistą, maisto ruošimo būdus, stalo įrankius; tradicinius ispaniškus patiekalus. Gramatika: veiksmažodžiai poner ir traer ir jų formos; papildinio įvardžiai (lo, la, los, las); prielinksnių de ir con vartojimas. Kalbėjimas: situacijų kavinėje ir restorane simuliavimas; pasiteiravimas apie maistą ir informacijos apie jį suteikimas; pokalbiai apie valgymo įpročius. Skaitymas: meniu; populiarių receptų skaitymas ir aptarimas. Klausymas: kavinėje ir/ ar restorane; išgirstos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: mėgstamo patiekalo aprašymas.
|
|
Topic name
Ideali kaimynystė
|
Brief description of the topic
Žodynas: aktyvus žodynas, naudojamas kalbant apie vietas ir paslaugas mieste; būdvardžiai kaimynystei apibūdinti. Gramatika: kiekybiniai prieveiksmiai (algún, ningún, mucho...); prielinksniai ir prieveiksmiai vietai nusakyti (a, en, al lado de, lejos, cerca...). Kalbėjimas: miestų, kaimų ir kaimynystės apibūdinimas; pokalbiai apie tai, kas jums labiausiai patinka tam tikroje vietoje; kelio krypties pasiteiravimas ir suteikimas. Skaitymas: tekstų apie įvairius mietus skaitymas; perskaityto teksto suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: pokalbių mieste apie kelio/ krypties nusakymą klausymas ir jų sujungimas su vietomis žemėlapiuose; žmogaus, apibūdinančio savo kaimynystę, klausymas ir klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: savo kaimynystės aprašymas.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 60 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 42 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 18 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Kita.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
No requirements
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
5.0
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
5.0
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
5.0
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
5.0
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
5.0
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
5.0
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
5.0
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
5.0
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
5.0
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
5.0
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
Kainų istorija
Scroll to the top