Language
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
English language curriculum. Level B1
4.8
(191)
Learning begins:
Tikslinama
74 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Language level
A2
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Professional competencies:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Šeimos ryšiai
|
Brief description of the topic
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: mano šeima, šeimos istorija, ateities planai Būsimojo laiko gramatinė raiška. Klausymo gebėjimų ugdymas: Šeimos istorija: trumpiniai, nuosavybės raiška Pristatymo gebėjimų ugdymas : pristatymo suasmeninimas Rašymo gebėjimų ugdymas: kvietimas į giminės susibūrimą .
|
|
Topic name
Pasaulinės istorijos
|
Brief description of the topic
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbiai apie knygas, nuomonės išsakymas, prieštaravimas, argumentavimas. Leksika, susijusis su istorijos pasakojimu. Šalutinio sąlygos sakinio raiška. Klausymo gebėjimų ugdymas: Interviu su knygos autoriumi. Užsirašinėjimas klausant Pristatymo gebėjimų ugdymas : pausės ir klausimų uždavimas Rašymo gebėjimų ugdymas: atsiliepimas apie perskaitytą knygą.
|
|
Topic name
Pokalbiai apie muziką
|
Brief description of the topic
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbis apie muziką, apie muzikinių prioritetų pasirinkimą. Mėgstama daina. Skaičiuojami ir neskaičiuojami daiktavardžiai. Kiekybės raiška Klausymo gebėjimų ugdymas: Folkloro atlikėjas. Klausymas siekiant suprasti dialektus Pristatymo gebėjimų ugdymas:foninės informacijos teikimas Rašymo gebėjimų ugdymas: atsiliepimas apie dainą
|
|
Topic name
Geras dizainas
|
Brief description of the topic
Kalbėjimo gebėjimų ugdymas: pokalbis apie dizainą. Šalies herbo apibūdinimas. Kalbėjimas apie reikšmę. Prielinksniai ir prieveiksmiai reiškiantys vietą Klausymo gebėjimų ugdymas: Dizainerio patarimai: pokalbio temos keitimas Pristatymo gebėjimų ugdymas : pagrindinių teigininių numeravimas Rašymo gebėjimų ugdymas: šalies vėliavos aprašymas
|
|
Topic name
Kartojimas. Baigiamasis testas
|
Brief description of the topic
Išeitos medžiagos kartojimas. Žinių patikrinimas raštu ir žodžiu. Rezultatų aptarimas.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 74 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 45 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 9 (ac. h.)
Duration of self-employment: 20 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: 1-10.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Language level
A2
Contacts
Name, Surname
Eimantė Šimkienė
Obligations
Projektų vadovė
Email
ukmc@ukmc.lt
Phone
+370 606 80 970
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.9
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.9
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
Reviews from who completed the training
Puikus dėstytojos darbas. Tinkamas mokymosi laikas nuo 12.00 val.
buvo per didelė grupė, todėl kiekvienam ne daug laiko tekdavo praktiškai pasireikšti. Manau iki 8 žmonių būtų gerai
Nuoširdus AČIŪ dėstytojai Neringai Svitojienei už išskirtines anglų kalbos pamokas. Jūsų entuziazmas ir žinios padarė didelę įtaką mano mokymuisi. Labai vertinu Jūsų pastangas. Kiekviena pamoka buvo informatyvi ir maloni. Esu dėkinga už žinias ir įgūdžius, kuriuos įgijau. Vienintelis dalykas, kurį galima būtų tobulinti – mažinti grupes ir daugiau skirti dėmesio tai pamokos daliai, kuomet vyksta savarankiškas tarpusavio praktikavimasis su kitais besimokančiais, nes čia atsiranda neišvengiamos klaidos. Mokantis svarbu žinoti ar teisingai formuluoji mintis. Kartais to stigo.
Dar kartą dėkoju Jums, Dėstytoja, ir linkiu gražios vasaros.
Ačiū labai. Buvo puiki Dėstytoja. Labai geras vadovėlis.
Pasiteisino lūkesčiai 100 proc. Jeigu būtų kompensuojama dar, tikrai eičiau mokytis toliau. Nuostabi dėstytoja Neringa Svitojienė. Koncentruota programa, tiksliai suplanuota pamoka, efektyviai išnaudota kiekviena minutė. Labai norėčiau dar tęsti mokslus su jos pagalba.
Mokymai vyko nuo balandžio 15 d. iki birželio 17 d. Tai buvo labai intensyvūs mokymai, todėl manau, kad dirbančiam asmeniui vykdyti mokymai 3 kartus per savaitę buvo per daug intensyvūs. Patogesnis grafikas būtų buvęs 2 kartai per savaitę.
Esu labai patenkinta mokymo kokybe ir mokytojo mokymo stiliumi.
Didžiausia padėka mokytojai Solveigai Sušinskienei. Nuostabus atsidavimas dalykui ir mokėjimas mokinti.
ačiū, už puikius mokymus.
Kai grupėje esantys mokiniai pageidauja pagerinti savo anglų kalbos supratimą ir kalbėjimą, siūlau mokymuose skirti tam didesnį dėmesį, anglų kalbos gramatikos taisyklėms paliekant antraeilę reikšmę.
Kainų istorija
Scroll to the top