Language
Viešoji įstaiga "UŽSIENIO KALBŲ MOKYMO CENTRAS"
English language curriculum. Level A1
4.8
(228)
Learning begins:
Tikslinama
74 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Professional competencies:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Susipažinimas ir prisistatymas
|
Brief description of the topic
Susipažinimas. pasisveikinimas. Informacijos suteikimas/klausinėjimas apie save/kitą asmenį, tautybę, šalį. Klasės kalba - pasiteiravimas dėl laiko ir vietos, atsiprašymas dėl vėlavimo. Pokalbis apie darbą. darbo skelbimas. CV informacija. Formos apie asmenį pildymas. Šalys, tautybės, pilietybės. Savaitės dienos. Skaičiai 0-10. Esamojo laiko raiška. veiksmažodio to be asmenavimas vienaskaita ir daugiskaita. Wh- klausimai su to be.
|
|
Topic name
Mano kasdienė aplinka. Dienotvarkė
|
Brief description of the topic
Kalbėjimas apie aplinkoje esančius daiktus. Asmens išvaizdos ir aprangos apibūdinimas. pasakojimas apie savo dienotvarkę. Daiktų pavadinimai. Rūbai. Spalvos. Šeima, giminės. Asmens išvaizdą apibūdinanti leksika. Laiko raiška - mėnesiai ir metų laikai. Žinutės rašymas socialiniame tinkle. Artikelis a/an su daugiskaitiniais daiktavardžiais. Įvardžiai this, that, these, those. Veiksmažodis have/ has got. Esamojo laiko klausimai.
|
|
Topic name
Metas pailsėti. Mėgiamos veiklos ir laisvalaikis
|
Brief description of the topic
Pokalbis apie tai, ką veikiame savaitgalį, per atostogas. Socialinis kasdienio gyvenimo ir kelionių žodynas ir posakiai. Valgymo įpročiai. Ką mėgstame valgyti. Klausinėjimas apie maisto, patiekalų kainas. Maisto užsakymas kavinėje. Blog'o apie kavinę rašymas. Laisvalaikio veiklos. Darbinės veiklos. Maisto produktai. Informacijos pasiteiravimas. Žinučių priėmimas telefonu – pokalbio pradžia ir pabaiga Esamojo laiko dažnumo raiška. Veiksmažodis can/ can't. Nuosavybės raiška 's. Esamasis tęstinis laikas.
|
|
Topic name
Mano gyvenamoji aplinka
|
Brief description of the topic
Kalbėjimas apie miestą, namus. Orientavimasis vietovėje: kryptys, transporto priemonės, statinių/ objektų apibūdinimas. Kelio paklausimas ir paaiškinimas. Butas. Objektai bute. Buto išsinuomavimas. Blog'o apie mėgiamą kavinę rašymas. Konstrukcijos there is/ there are bei jos klausiamoji forma.
|
|
Topic name
Kartojimas. Baigiamasis testas
|
Brief description of the topic
Išeitos medžiagos kartojimas. Žinių patikrinimas raštu ir žodžiu. Rezultatų aptarimas.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 74 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 41 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 13 (ac. h.)
Duration of self-employment: 20 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: 1-10.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Education
Pagrindinis išsilavinimas
Contacts
Name, Surname
Eimantė Šimkienė
Obligations
Projektų vadovė
Email
ukmc@ukmc.lt
Phone
+370 606 80 970
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.5
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.9
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
Reviews from who completed the training
Džiaugiuosi,, kad buvo galimybė pasinaudoti šia mokymo priemone, ateičiai rekomenduosiu ją kitiems.
Dėkoju. Labai gerai organizuoti mokymai. Didelis Ačiū dėstytojai Solveigai Sušinskienei . Rekomendavau kitiems žmonėms.
Labai ačiū dėstytojai Margaritai už suteiktas žinias, kompetenciją, taktiškumą.
Nuostabi mokytoja Audronė Juozapavičienė, ačiū labai!
Ačiū mokytojai Dovilei už žinias, įgūdžius, kantrybę, palaikymą. Ačiū
Ačiū nuostabiai mokytojai Loretai.
daugiau tokių galimybių mokytis
Mokymų trukmė praėjo sklandžiai ir naudingai.
Mokymosi vykdžiusi įstaiga, nadavė pilnos prieigos prie mokomosios medžiagos, įvardijusi, kad jeigu nėsi tiesioginis jų mokėtojas, tai negali. Mano manymu, mokėtojas neturėtu būti pagrindinis aspektas, mokymosi pratybos, turi būti prieinamos visiems dalyviams vienodai.
Galėtų būti truputį daugiau akademinių valandų.
Aušra L - super dėstytoja. Ačiū
Kainų istorija
Scroll to the top