Language
UAB "Kalba.Lt"
Anglų kalba pasitelkiant skaitmenines technologijas (B1.1 lygis)
4.8
(12)
Learning begins:
Tikslinama
54 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Language level
A2
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Content of the learning program
| Topic name | Brief description of the topic |
|---|---|
|
Topic name
Vertingi daiktai
|
Brief description of the topic
Gramatika: savybiniai įvardžiai; kiekybiniai įvardžiai; „whose, this/that, there/ then“; veiksmažodžiai su dviem papildiniais; skaičiuojami ir neskaičiuojami daiktavardžiai. Žodynas: pinigai, vertė, dažniausiai pasitaikantys būdvardžiai. Skaitymas: straipsnis apie vertingus radinius parduotuvėje. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusiją. Klausymas: podcast'as apie 'Slow' judėjimą; gatvės interviu apie daiktų skolinimą ir skolinimąsi. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas. Kalbėjimas: istorijų kūrimas pasitelkiant paveikslėlius; pokalbiai apie produktus; diskusija apie asmeninius daiktus. Rašymas: praeities įvykio aprašymas, panaudojant įvardžius ir prieveiksmius. Ateities įgūdžiai: komandinis darbas.
|
|
Topic name
Sportas ir gera savijauta
|
Brief description of the topic
Gramatika: prieveiksmiai dažnumui ir būdui reikšti; esamasis atliktinis laikas; gramatinė konstrukcija “be + adjective + to infinitive“. Žodynas: sveikata ir ligos, simptomai; kūno dalys; fiziniai veiksmai; sporto kolokacijos su veiksmažodžiais „play, do, go“. Skaitymas: klausimynas apie sportą ir jo pildymas bei aptarimas. Klausymas: ištraukos iš pokalbių apie stresines situacijas. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusijas. Kalbėjimas: pokalbiai apie stresines situacijas; teiginių apie sportą aptarimas; situacijų pas gydytoją simuliavimas; diskusija apie iššūkius. Rašymas: neformalus el. laiškas su naujienomis; iššūkio aprašymas. Ateities įgūdžiai: savęs valdymas.
|
|
Topic name
Laisvalaikis
|
Brief description of the topic
Gramatika: esamasis tęstinis laikas ateities veiksmams reikšti; kitos ateities formos; nežymimieji įvardžiai „someone, nothing, anywhere, etc.); išsireiškimai su priveiksmiais ir prielinksniais. Žodynas: laikas namuose ir mieste; valgymas namuose ir mieste; maisto talpos; leidimai. Skaitymas: straipsnis apie maistą visame išsinešimui visame pasaulyje. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusiją. Klausymas: pokalbiai apie ateities planus ir susitarimus; BBC gatvės interviu apie nuotraukų darymą. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusijas. Kalbėjimas: savaitgalio planavimas; pokalbiai apie nuotraukas; situacijų, kuriose prašoma leidimo ir jis suteikiamas simuliavimas. Rašymas: el. laiškas siekiant susitarti dėl susitikimo; mėgstamiausio nuotraukos aprašymas. Ateities įgūdžiai: efektyvi komunikacija, darbas komandoje.
|
|
Topic name
Ateitis
|
Brief description of the topic
Gramatika: „will“ spėjimams reikšti; pirmojo tipo sąlygos sakiniai; žodžių daryba. Žodynas: aktyvus žodynas, naudojamas kalbant apie pokyčius, požiūrį ir aplinkosaugą. Skaitymas: straipsnis apie dronus ir jų teigiamus panaudojimo būdus. Įvairių skaitomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusiją. Klausymas: pokalbiai apie asmeninius sprendimus. BBC gatvės interviu apie ateities maistą. Įvairių klausomo teksto suvokimo užduočių atlikimas pereinantis į diskusijas. Kalbėjimas: pokalbiai apie ateities spėjimus; diskusija apie sprendimų priėmimą; vaizdinių duomenų pristatymas ir interpretavimas; diskusija apie ateities maistą. Rašymas: įrašas socialiniame tinkle, duodantis patarimą. Ateities įgūdžiai: darbas komandoje, vaizdinių duomenų interpretavimas.
|
Features of the program
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 54 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 38 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 16 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Kita.
Important information
Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No
Minimum requirements for the participant
Language level
A2
Contacts
Name, Surname
Daiva Šidlauskienė
Obligations
Pardavimo vadybininkė
Email
daiva.s@kalba.lt
Phone
+370 687 47 211
Timetables
Šiuo metu grupių nėra.Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.6
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
5.0
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
5.0
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.6
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.6
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.8
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
Reviews from who completed the training
Viskas buvo taip kaip įvertinta. Labai džiaugiuosi, tęsiu mokymąsi ir norėčiau grįžti į tą pačią mokymosi įstaigą ir pas tą pačią mokytoją. Ačiū labai, buvo labai gerai.
Kai kur užpildžiau 2, nes nustebino, kad nuo gruodžio mėn. 19 d. iki sausio 7 d. nevyko užsiėmimo onlino metodu, Nebuvau to skaičiusi sutartyje, gal praleidau. Dėstytoja buvo puiki, tik galėtų duoti patiems daugiau skaityti per užsiėmimus ir daugiau taisytų klaidas. Buvo malonu jos klausytis, labai stengėsi, Ačiū jai. Gal ir sugrįšiu po 5 metų.
Siūlymas, kad Pearson platformos galimybės būtų išnaudotos pilnai, kaip mokymų laikai sukelti, užduotys namų ir pan. Dėstytoja visu šiuo dalinosi elektroniniu paštu.
Viskas labai patiko: tiek mokymai, tiek dėstytoja, tiek susirinkę aktyvūs mokiniai. Nuvylė, kad Kalėdiniu/ Naujametiniu periodu nevyko pamokos, mūsų grupė neteko 4 pamokų…
Kai kada mokytoja kalbėdavo per greitai - mokantis tai apsunkina suvokimą.
Shown records:
1-5
from
5
Kainų istorija
Scroll to the top