Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Audiovizualiniai ir medijų menai
Web UI/UX mokymai
Iamjunior, MB

Web UI/UX mokymai

4.6
(57)
Mokymai prasideda:
2025-01-13
Registracija
60 akad. val.
Kaina nuo:
500 €

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Web UI/UX mokymai skirti suteikti asmenims žinių ir įgūdžių, reikalingų norint sukurti funkcionalias ir estetiškai patrauklias vartotojo sąsajas. Kursas apima viską nuo pagrindų, tokių kaip spalvų teorija ir tipografija, iki pažangių temų, pvz., AI įrankių taikymo UI/UX dizaine. Studentai išmoks naudoti įvairius įrankius ir metodikas, kurios padės jiems kurti veiksmingas ir patrauklias vartotojo sąsajas ir patirtis.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Kalbos lygis
B1

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Taikyti UI/UX dizaino principus
Tirti ir analizuoti vartotojų poreikius
Kurti ir testuoti prototipus
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
160. Kurti vartotojo patyrimo ir dizaino specifikacijas

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
UI/UX pagrindai ir wireframing
Trumpas temos aprašymas
Studentai išmoks UI/UX dizaino pagrindus, įskaitant vartotojo sąsajos ir patirties supratimą, wireframe kūrimą, vartotojų tyrimus, spalvų teoriją ir tipografiją.
Temos pavadinimas
Interaktyvių prototipų kūrimas su Figma
Trumpas temos aprašymas
Mokymosi metu studentai išmoks naudotis Figma įrankiais interaktyvių prototipų kūrimui, įskaitant sąveikos ir animacijos įgyvendinimą bei vartotojų testavimą.
Temos pavadinimas
Vartotojo patirties dizainas ir strategija
Trumpas temos aprašymas
Kursas apima informacijos architektūros kūrimą, vartotojo kelionių planavimą, UI/UX dizaino strategijų kūrimą, ir atvejų analizę.
Temos pavadinimas
AI įrankių taikymas UI/UX dizaine
Trumpas temos aprašymas
Studentai išmoks, kaip integruoti AI įrankius, pvz., ChatGPT, į UI/UX dizaino procesus, taip pat kaip šie įrankiai gali padėti optimizuoti vartotojo testavimą ir turinio kūrimą.
Temos pavadinimas
Baigiamasis projektas ir portfelio kūrimas
Trumpas temos aprašymas
Studentai planuos ir kūris baigiamąjį projektą, kurį pristatys, taip pat kurs savo profesionalų portfelį, rengiantis karjeros galimybėms.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 42 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 18 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Kalbos lygis
B1

Kontaktai

Vardas, Pavardė
Rokas Andreikėnas
Pareigos
Direktorius
El. paštas
mokymai@iamjunior.lt
Telefonas
+370 671 33 876

Tvarkaraščiai

UIUX4
Laisvų vietų: 25
Mokymų laikotarpis:
2025-01-13 - 2025-02-11
Būdas Vieta Grupės dydis Kalba Lektoriai Kaina Registracija
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
Adresas
-
Grupės dydis
10-25
Kalba
lietuvių
Lektoriai
Kaina
500 €
Registracija
2024-11-07 - 2025-01-08
Registracija

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.6
(Įvertinimų: 57)
1
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.8
2
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.6
3
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
4
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.5
5
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
6
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.0
7
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.6
8
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
9
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.5
10
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
11
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.6
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Man asmeniškai kursai atrodo išdirbti, turiu patirties kituose analogiškuose kursuose, kuriuose itin trūko teorijos žinių, buvo viskas daroma ekspromtu, labai blaškantis. Čia priešingai mentorė Meda buvo susikoncentravusi ir puikiai viską išaiškino. Buvo draugiška, tad sukūrė gerą atmosferą. Manau, kas sekė ją tikria turėjo pagilinti savo žinias, o kas ir turėjo žinių iš ankščiau sužinojo kažką naujo. Ačiū už skirtą laiką mums.
5
Buvo dvi sesijos per savaitę po 4 val, tad po visos darbo dienos buvo gana sunku tiek laiko dar skirti kursams, todėl galbūt būtų produktyviau per savaitę rengti 3 kursų dienas, bet trumpesnes. Kursų turinys ir dėstytojos darbas buvo puikios kokybės!
5
Mokymai labai patiko
5
Ačiū Kajai!
5
Platus ir kartu pakankamai koncentruotas kursas, tinkamas tiek visiškai nieko neišmanančiam, tiek norinčiam pagilinti žinias. Daug praktinių ir realiame darbe pritaikomų patarimų ir pavyzdžių.
5
Man asmenškai pritrūko laiko daugiau susipažinti su pačia Figma, labai norėtųsi, kad kursai būtų bent porą savaičių ilgesni, kad destytoja galėtų skirti 3-4 pamokas vien susipažinimui su Figma. Nors ir esu susidūrusi su šiuo įrankiu ir keletą kartų naudojau jį, tačiau labai pritrūko įgūdžių ir laiko, kad galėčiau laisviau darbuotis, o kaip tiems, kurie iš viso pirmą kartą įsijungė Figmą, man net sunku įsivaizduoti. Bet apskritai, patys kursai labai patiko, dėstytoja skyrė labai daug laiko kiekvienam asmeniškai, padėjo su užduotimis, duodavo pastabų, atsakinėjo į klausimus, esu patenkinta :)
4
Vienas dalykas, kad mokymai labai vėlai ir ilgai, tai antrojoje dalyje, kai reikia bandytis patiems jau labai sunku susikaupti, nėra jokių minčių ir idėjų, o taip pat, kadangi dėstytoja taip pat dalyvauja, kažkas gali paklausti kažko, tai ir tas kalbėjimas trukdo kažkiek ir kažkaip neefektyvu atrodo, nes labai mažai tų klausimų buvo ir tokio daugiau laukimo, kada laikas pasibaigs. Siūlyčiau geriau tuos praktinius darbus skirti atlikti laisvu laiku, o klausimus ir namų darbus apžvelgti prieš teorinę dalį tiesiog pereinant per kiekvieno darbą. Man atrodo, kad galbūt būtų efektyviau tokiu būdu ir dėstytojai ir mokiniams.
4
Viskas tvarkoje
5
Noriu pagirti dėstytoją, kad išties gerai padirbėjo, ačiū.:))
5
Pastabos: mokymai galėjo vykti ilgiau. :(( Viskas patiko! Nuostabi dėstytoja! Rekomuonduoju visiems! ❤️❤️
5
Rodomi įrašai: 1-1023
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Neteisingas
Slinkti į viršų