Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau

Programa aktuali visiems, kurie nori tapti sėkmingi, gebantys paveikiai komunikuoti, savo profesinės srities lyderiai. Ši lietuvių kalba, mišriuoju mokymo būdu vykdoma (92 akad. val., iš jų – 54 akad. val. kontaktinio darbo) programa skirta dalyviams, kurie nori iš(si)ugdyti kompetencijas, būtinas siekiant efektyvios bei paveikios komunikacijos praktinio realizavimo – pagrindinio sėkmės veiksnio įvairiose asmens, ypač – lyderio, veiklos srityse. Baigę kursą dalyviai gebės: valdyti auditoriją (išlaikyti klausytojų dėmesį, kontroliuoti persvaziją, įtikinti auditoriją); išreikšti savo įvaizdį ir lyderio asmenybės vienovę įvairiomis verbalinės ir neverbalinės komunikacijos priemonėmis; naudoti demokratinį bendravimo būdą, susiejant efektyvios komunikacijos ir etiketo normas, įvairiais dialoginio bendravimo ir bendradarbiavimo atvejais; tinkamai argumentuoti (replikuoti, nuginčyti, užginčyti ir pan.) diskusijos, derybų ar ginčo metu.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas

Vieta

Kalba

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:

Skaitmeninė kompetencija

Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas	Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas Asmens įvaizdžio formavimas: priemonės ir strategijos.	Trumpas temos aprašymas Įvaizdžio formavimo ypatumai. Įvaizdžio sudėtinės dalys ir funkcijos. Sėkmingo įvaizdžio kūrimas. Sukurto įvaizdžio vertinimas.
Temos pavadinimas Retorika ir komunikacijos procesas.	Trumpas temos aprašymas Klasikinės retorikos kilmė, samprata, pagrindinės kryptys. Klasikinio oratoriaus bruožai ir šiuolaikinio lyderio įvaizdis. Efektyvios komunikacijos reikalavimai. Komunikacijos barjerai.
Temos pavadinimas Kalbų rūšys.	Trumpas temos aprašymas Kalbų klasifikacijų bendroji apžvalga.Dabartinė viešųjų kalbų klasifikacija pagal funkcijas.Viena iš pagrindinių viešųjų kalbų rūšių – apeliacinės kalbos: įtikinimo kalbos, įtaigos kalbos, skatinimo kalbos.
Temos pavadinimas Sceninė kalba.	Trumpas temos aprašymas Sceninės kalbos samprata. Sceninės kalbos komponentai. Kvėpavimas ir balso lavinimas. Artikuliacijos ugdymas.
Temos pavadinimas Viešosios monologinės kalbos sakymo aktas ir kalbėtojo įvaizdžio vadyba.	Trumpas temos aprašymas Kalbos sakymo būdai ir jų pasirinkimo motyvai (santykis su kalbos intencija, adresantu,adresatu, kalbėjimo situacija). Demokratinis ir totalitarinis kalbėjimo būdai. Savo, kaip kalbėtojo, tipo pažinimo metodika. Kalbėtojo saviugda – įvairių bruožų panaudojimas, koregavimas, įgijimas kaip įvaizdžio valdymo dalis.
Temos pavadinimas Dialoginio kalbėjimo specifika.	Trumpas temos aprašymas Viešųjų dialogų rūšys (pašnekesys, diskusija, debatai, disputas, polemika, ginčas). Kiekvienos rūšies dialoginio kalbėjimo saviti bruožai. Tų rūšių parinkimas svarstomai temai nagrinėti, problemai spręsti. Dialoginio kalbėjimo procesas. Dialoginio bendravimo komandų formavimas. Vadovavimas dialogui. Pašnekovo tipas ir santykis su pašnekovu, priklausomai nuo jo tipo. Lyderis kaip klausytojas (lyderio įvaizdžio išlaikymas klausymosi procese). Dialoginės kalbos apibendrinimas. Nepavykusio dialogo užbaigimo strategija.
Temos pavadinimas Auditorijos valdymas.	Trumpas temos aprašymas Grįžtamasis ryšys. Auditorijos rūšys. Klausytojų psichologija, klausytojų dėmesio valdymas. Atsakymai į auditorijos klausimus.
Temos pavadinimas Argumentavimas ir priešingos nuomonės atrėmimas.	Trumpas temos aprašymas Argumentų tipai, argumentų atrankos ir pateikimo principai. Argumentų atrėmimo būdai. Netoleruotini argumentai ir argumentavimo klaidos. Tinkamas ir netinkamas priešingos nuomonės atrėmimas. Savo tezių gynimas ir svetimų tezių griovimas.
Temos pavadinimas Rengimasis viešajai monologinei kalbai ir kalbos kūrimas.	Trumpas temos aprašymas Kalbos tema, intencija ir tikslas. Kalbos pagrindinės minties svarba. Adresatas, adresantas ir kalbos situacija. Kalbos parengimo formos ir etapai. Viešosios kalbos struktūra.