Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Švietimas
Švietimo lyderystės akademija
VšĮ Mokymosi mokykla

Švietimo lyderystės akademija

0.0
Įvertinimų nėra
Mokymai prasideda:
Tikslinama
54 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Švietimo Lyderystės Akademija – tai galimybė švietimo profesionalams tobulinti lyderystės, inovacijų taikymo ir bendruomeniškumo įgūdžius. Programa, apimanti 54 ak. val. mokymų, siekia ugdyti švietimo lyderius, gebančius efektyviai vadovauti, įgyvendinti inovacijas ir stiprinti bendruomeniškumą. Tikslas – skatinti asmeninį ir profesinį augimą, bei konfliktų valdymo praktikas, kurios prisidės prie sėkmingo švietimo organizacijų veiklos gerinimo. Numatomos programos rezultatas – įgytos ar patobulintos kompetencijos lyderystės, strateginio mąstymo, pokyčių valdymo, bendravimo ir bendradarbiavimo srityse.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija
Profesinės kompetencijos:
.
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
313. Kurti mokymo aplinkas

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Inovatyvus mokymas ir mokymosi aplinkos
Trumpas temos aprašymas
Nagrinėjamos šiuolaikinės mokymo metodikos ir mokymosi aplinkos kūrimas. Fokusas į asmeninės kompetencijos ugdymą per kūrybiškumo ir kritinio mąstymo lavinimą, socialinės kompetencijos ugdymą per bendradarbiavimo veiklas, mokymosi mokytis kompetencijos ugdymą per refleksijas, kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencijos ugdymą per įvairių kultūrinių kontekstų analizę bei skaitmeninės kompetencijos ugdymą per technologijų integravimą į mokymąsi.
Temos pavadinimas
Konfliktų valdymas ir sprendimas
Trumpas temos aprašymas
Įgūdžių ugdymas, kaip valdyti ir spręsti konfliktus. Dėmesys skiriamas asmeninės kompetencijos ugdymui per tarpasmeninio bendravimo lavinimą, socialinės kompetencijos ugdymui per derybų ir problemų sprendimo veiklas, mokymosi mokytis kompetencijos ugdymui per savirefleksijas, kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencijos ugdymui per skirtingų kultūrinių kontekstų analizę bei skaitmeninės kompetencijos ugdymui per technologijų naudojimą konfliktų sprendime.
Temos pavadinimas
Asmeninis ir profesinis tobulėjimas
Trumpas temos aprašymas
Svarstoma, kaip asmeninis tobulėjimas veikia profesinį augimą. Fokusas į asmeninės kompetencijos ugdymą per savęs pažinimo veiklas, socialinės kompetencijos ugdymą per komandinio darbo veiklas, mokymosi mokytis kompetencijos ugdymą per savirefleksijas, kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencijos ugdymą per įvairių kultūrinių kontekstų analizę bei skaitmeninės kompetencijos ugdymą per technologijų naudojimą profesiniame tobulėjime.
Temos pavadinimas
Bendruomenės stiprinimas švietimo įstaigoje
Trumpas temos aprašymas
Mokoma, kaip skatinti bendruomeniškumą ir įtrauktį. Fokusas į asmeninės kompetencijos ugdymą per empatijos lavinimą, socialinės kompetencijos ugdymą per bendruomenės formavimo veiklas, mokymosi mokytis kompetencijos ugdymą per refleksijas, kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencijos ugdymą per įvairių kultūrinių kontekstų analizę bei skaitmeninės kompetencijos ugdymą per skaitmeninių įrankių naudojimą bendruomenės stiprinimui.
Temos pavadinimas
Vadovavimas keičiantis
Trumpas temos aprašymas
Supratimas apie vadovavimo stilius ir jų taikymas skirtingose situacijose. Dėmesys skiriamas asmeninės kompetencijos ugdymui per lyderystės mokymą, socialinės kompetencijos ugdymui per grupinių diskusijų ir sprendimų priėmimo veiklas, mokymosi mokytis kompetencijos ugdymui per savirefleksijas, kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencijos ugdymui per skirtingų kultūrinių kontekstų analizę bei skaitmeninės kompetencijos ugdymui per technologijų naudojimą vadovavimo procesuose.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 14 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Taip

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Tvarkaraščiai

Šiuo metu grupių nėra.

Įvertinimai

Šiuo metu įvertinimų nėra.
Slinkti į viršų