Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau

Programa skirta ugdyti edukatorių skaitmenines kompetencijas, integruojant klasikinius ir inovatyvius edukologinius sprendimus bei įgalinant juos suskaitmeninti mokymo ir mokymosi veiklas. Išskirtinis programos bruožas – skaitmeninių kompetencijų ugdymas, betarpiškai integruojant teorinį mokymą į praktinių gebėjimų ugdymo procesą ir taikant pažangiausius mokymo ir mokymosi metodus. Mokymų programa skirta edukatoriams, norintiems pasiekti Europos pedagogų skaitmeninių kompetencijų sistemos DigCompEdu B2 lygį. Programos trukmė - 81 akad. val., iš kurių 56 akad. val yra kontaktinės. Gavus teigiamą įgytų kompetencijų įvertinimą, išduodamas neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimas ir suteikiami aukštojoje mokykloje pripažįstami kreditai.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas

Vieta

Kalba

Aukštos pridėtinės vertės programa

Taip

Apimtis kreditais

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Išsilavinimas

Aukštesnysis išsilavinimas

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:

Skaitmeninė kompetencija

Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija

Profesinės kompetencijos:

Kurti ir užtikrinti bendravimo ir bendradarbiavimo kultūrą skaitmeninėje erdvėje.

Taikyti pažangos stebėsenos principus ir vertinimo metodus bei teikti grįžtamąjį ryšį skaitmeninėje erdvėje.

Kurti, integruoti ir taikyti didaktikos principus bei inovatyvius studijų metodus.

Užtikrinti saugaus internetinio turinio kūrimą ir naudojimą.

Kurti ir parinkti skaitmeninius išteklius.

Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:

313. Kurti mokymo aplinkas

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas	Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas Įtraukių skaitmeninių išteklių kūrimas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: įtraukių skaitmeninių išteklių analizė ir kūrimas.
Temos pavadinimas Saugaus internetinio turinio kūrimo proceso užtikrinimas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: saugaus internetinio turinio kūrimas.
Temos pavadinimas Vaizdo medžiagos ir socialinių tinklų integravimas į mokymo ir mokymosi veiklas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: vaizdo medžiagos integravimas, socialiniai tinklai ir jų taikymas mokymo ir mokymosi procese.
Temos pavadinimas Viešoji komunikacija skaitmeninėje erdvėje	Trumpas temos aprašymas Aptariama: viešojo kalbėjimo principai skaitmeninėje paskaitoje, informacijos vizualizacija skaitmeninėje aplinkoje.
Temos pavadinimas Bendravimo ir bendradarbiavimo kultūros kūrimas skaitmeninėje aplinkoje	Trumpas temos aprašymas Aptariama: bendradarbiavimo sąlygų kūrimas ir užtikrinimas, naudojant skaitmenines technologijas, besimokančiojo įtraukimas į skaitmeninio mokymo ir mokymosi procesą.
Temos pavadinimas Skaitmeninių išteklių naudojimas mokymo ir mokymosi procese	Trumpas temos aprašymas Aptariama: autorių teisių apsauga skaitmeninėje erdvėje, skaitmeninių išteklių paieška ir integravimas į mokymo ir mokymosi procesą.
Temos pavadinimas Virtualios mokymo ir mokymosi aplinkos įveiklinimas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: virtualios mokymosi aplinkos ir įvairių internetinių įrankių panaudojimas kuriant skaitmenines mokymo priemones.
Temos pavadinimas Pažangos stebėsena, pasiekimų vertinimas ir grįžtamojo ryšio teikimas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: vertinimo strategijų kūrimas skaitmeninėje erdvėje, grįžtamojo ryšio teikimas skaitmeninėje erdvėje.
Temos pavadinimas Vaizdo medžiagos kūrimas	Trumpas temos aprašymas Aptariama: vaizdo medžiagos įrašymas ir transliavimas.
Temos pavadinimas Įvadas į skaitmeninių mokymo ir mokymosi priemonių kūrimą	Trumpas temos aprašymas Aptariama: skaitmeninė transformacija švietime, didaktinių principų ypatumai skaitmeninėje aplinkoje, iššūkiai dirbant skaitmeninėje erdvėje, mokymo ir mokymosi veiklų planavimas ir organizavimas skaitmeninėje aplinkoje.