Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Kita
Skaitmeninio raštingumo įgūdžiai bibliotekos darbuotojui
VIEŠIEJI INTERNETO PRIEIGOS TAŠKAI (VIPT)

Skaitmeninio raštingumo įgūdžiai bibliotekos darbuotojui

4.8
(82)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
54 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Šios programos tikslas yra tobulinti bibliotekų darbuotojų skaitmeninius gebėjimus ir padėti jiems sumaniau, veiksmingiau ir saugiau naudoti skaitmenines priemones savo kasdienėje veikloje bei konsultuoti lankytojus apie skaitmenines technologijas. Dalyvaudamas šioje programoje bibliotekininkas įgis šias kompetencijas: gebės kurti grafinę ir vaizdo medžiagą, naudoti išmaniuosius įrenginius, dirbtinį intelektą bibliotekininko darbe, sugebės taikyti bibliotekose įdiegtas MS office programas, atpažinti pagrindines kibernetines grėsmes ir mokytis tinkamai į jas reaguoti. Programos apimtis – 54 valandos, ji teikiama mišriuoju būdu.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Išsilavinimas
Aukštasis koleginis išsilavinimas

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Naudoti išmaniuosius įrenginius.
Naudoti dirbtinį intelektą bibliotekininko darbe.
Kurti grafinę ir vaizdo medžiagą.
Naudotis skaitmeninėmis priemonėmis bibliotekininko darbe.
Atpažinti pagrindines kibernetines grėsmes ir mokytis tinkamai į jas reaguoti.
Taikyti bibliotekose įdiegtas MS office programas.

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Grafinės ir vaizdo medžiagos kūrimas
Trumpas temos aprašymas
Paveikslėlių ir vaizdo įrašų kūrimo ir redagavimo priemonės, jų taikymas bibliotekos renginių medžiagai kurti. Infografikų bei plakatų kūrimas ir taisa.Žaidimų kūrimo priemonių apžvalga ir taikymas demonstracinei medžiagai kurti.Pažintis su vaizdo įrašų perkodavimu, glaudinimu, vaizdo medžiagos dalijimusi socialiniuose tinkluose.
Temos pavadinimas
Taikomosios programos bibliotekos darbuotojo veikloje.
Trumpas temos aprašymas
Bibliotekose įdiegtų programų (MS Office ir pan.) taikymas rengiant patrauklius teksto, skaičiuoklės dokumentus, veiksmingas pateiktis ir kitus dokumentus, būdingus bibliotekos veiklai ir paslaugoms.Dokumentų formavimas, rašybos tikrinimas ir kt. parengimas leidybai.
Temos pavadinimas
Dirbtinio intelekto pradmenys bibliotekos darbuotojui.
Trumpas temos aprašymas
Kas yra DI ir kaip jis veikia. DI priemonių apžvalga ir ypatumai. Užklausų formulavimas. Teksto, vaizdo, garso sintezė bei analizė. DI taikymas bibliotekininko veiklose. Paieškos, klasifikavimo, rekomendacijų, vertinimo, vertimo, kalbos apdorojimo ir kitos užduotys.
Temos pavadinimas
Skaitmeninės priemonės išmanioje bibliotekoje.
Trumpas temos aprašymas
Išmaniųjų įrenginių taikymas spaudinių skenavimui, kopijavimui, spausdinimui, siuntimui ir tvarkymui.E. parašo priemonių taikymas prisijungimui prie paslaugų, dokumentų pasirašymui, dalijimuisi. M. parašo ir infrastruktūrinio e. parašo ypatumai bei praktiniai taikymai.Internetinių susitikimų organizavimas, dalyvavimas, moderavimas, jų taikymas mokymuose bei renginiuose. Renginių bei susitikimų planavimo, formų priemonės, jų taikymas duomenims gauti iš tikslinių grupių. Apklausų priemonės ir jų taikymas renginiuose.
Temos pavadinimas
Apsaugokime save ir kitus internete.
Trumpas temos aprašymas
Pagrindinės kibernetinės grėsmės: kenkėjiškos programos, sukčiavimas, apgaulė, išpirkos reikalaujančios programos ir kt. Kaip atpažinti ir tinkamai reaguoti į tokius atvejus. Interneto etika. Kaip elgtis internete, kad būtų gerbiamas savo ir kitų privatumas, teisės ir nuomonės. Kaip dalintis informacija socialiniuose tinkluose, kaip kritiškai vertinti ir patikrinti informacijos šaltinius, kaip išvengti dezinformacijos ir netinkamo turinio. Interneto kūryba. Galimybės ir iššūkiai, susiję su kūrybiniu interneto naudojimu. Kaip laikytis autorių teisių ir licencijų.
Temos pavadinimas
Patarkime lankytojams - išmaniųjų įrenginių naudojimas.
Trumpas temos aprašymas
Išmaniųjų telefonų ir planšečių funkcijos ir galimybės. Įtaisytosios ir įdiegiamos programėlės: interneto naršymas, e. paštas, socialiniai tinklai, žemėlapiai, navigacija, muzika, vaizdo įrašų peržiūra, žaidimai, sveikatos ir sporto programėlės ir kt. Išmaniųjų įrenginių saugumo ir privatumo nuostatos. Stiprių slaptažodžių sudarymas, PIN kodų, biometrinių duomenų, šifravimo, antivirusinių programų taikymas. Išmaniųjų įrenginių duomenų apsauga. Sinchronizavimo ir atsarginės kopijos nustatymas. Išmaniųjų įrenginių priežiūra: atnaujinimų diegimas, optimizavimo nuostatos, atmintinės valymas ir kt.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 41 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 13 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Išsilavinimas
Aukštasis koleginis išsilavinimas

Kontaktai

Vardas, Pavardė
Toma Vadeikienė
Pareigos
Projektų koordinatorė
El. paštas
toma@vipt.lt
Telefonas
+370 620 20 961

Tvarkaraščiai

Šiuo metu grupių nėra.

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.8
(Įvertinimų: 82)
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.8
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.8
3
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
4
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
5
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
6
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.9
7
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.8
8
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.9
9
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
10
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.8
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Ištirti grupių poreikių lygį.
3
Labai gerai, kad fb grupėje buvo galima peržiūrėti beveik visų mokymosi programos temų įrašus. Mokymai buvo naudingi ir įdomūs.
5
Labai gaila, kad nebuvo visų mokymo įrašų, ypač paskutiniųjų dviejų apie dirbtinį intelektą
5
Mokymais esu labai patenkinta. Lektoriai – labai kompetentingi, puikiai išmanantys savo darbo sritį. Įgijau naudingų žinių.
5
Pastabų bei pasiūlymu neturiu,viskas praėjo puikiui
5
Viskas buvo puiku. Mokymu atmosfera jauki ir neipareigojanti, todel zinios pasisavino puikiai. Prieiga prie iraso buvo suteikta ir po mokymu. Viskuo patenkinta.
5
Nuoširdžiai dėkoju už puikiai suorganizuotus ir šauniai pravestus mokymus. Ir organizatoriams, ir lektoriams linkiu visokeriopos sėkmės vykdant šį projektą
5
Viskas buvo labai išsamu, įdomu, naudinga, kai kurių temų įsisavinimui trūko šiek tiek laiko. Bet labai ačiū už suteiktą galimybę mokytis, tobulėti.
5
Mokymai viršijo lūkesčius, buvo labai naudingi, profesionalūs ir kantrūs lektoriai, puikus organizavimas, palankus buvo mokymosi laikas. Labai ačiū.
5
Lektorei visi buvo šaunūs, gerai pasiruošę paskaitoms. Ačiū, Jiems už žinias ir sėkmės darbuose!
5
Rodomi įrašai: 1-1039
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Neteisingas
Slinkti į viršų