Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Kita
Psichinės sveikatos stiprinimo veiklos – Produktyvus darbas ir pokyčių galimybės
UAB Fmc group

Psichinės sveikatos stiprinimo veiklos – Produktyvus darbas ir pokyčių galimybės

4.6
(366)
Mokymai prasideda:
2026-01-05
2026-01-05
Registracija
74 akad. val.
Kaina nuo:
456 €

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Seminarų ciklas skirtas suteikti seminarų dalyviams žinių apie tinkamą požiūrio į bendruomenės (organizacijos) veiklas formavimą, asmens organizacijoje aktyvumo svarbą veiklų/darbų/įsipareigojimų vykdymui, veiklų užtikrinimui ir svarbių, kryptingų pokyčių bendruomenėje (organizacijoje) inicijavimui prisiimant atsakomybę už veiklų kryptingumą, pokyčius ir plėtros galimybes. Programos trukmė: 57 akad., valandos. IX moduliai. Žinių ir supratimo įgijimas (teorinė dalis); Įgis žinių apie: bendruomeniškumą, santykių etiką ir dinamiką. Gebėjimų įgijimas (praktinė dalis); Naujai įgytas žinias dalyviai galės praktiškai pritaikyti darbe: Atskirdami asmeninius/privačius tikslus nuo bendruomeninių bei apsvarstydami tinkamus veikimo būdus inicijuojant bendrus darbus šių tikslų įgyvendinimui.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija
Profesinės kompetencijos:
.

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
VII modulis: Neetiškų epizodų refleksija
Trumpas temos aprašymas
Galimai neetiškų epizodų darbo vietoje analizė, taisytinos praktikos ir nuo nepagrįsto vertinimo bei kritikos atriboto požiūrio kūrimas (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –2 akad. val. 2 akad., nuotolio).
Temos pavadinimas
IX modulis: KMIT modelis
Trumpas temos aprašymas
KMIT modelio organizacijoje diegimas ir veikimas KMIT principu (Kas, Man, Iš, To?), psichosocialinis konstruktas (teorinė dl. – 1 akad. val. praktinė dl. – 3 akad. val. 2 akad val., nuotolio).
Temos pavadinimas
V modulis: Santykiai ir organizacijos tikslai
Trumpas temos aprašymas
Asmeninių tikslų atskyrimas nuo privačių organizacijos tikslų. Tinkami veikimo būdai, inicijuojant bendrus darbus šių tikslų įgyvendinimui (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –4 akad. val).
Temos pavadinimas
II modulis: Pažangių bendruomenių teigiamų pokyčių mechanizmai
Trumpas temos aprašymas
Pažangių bendruomeninių epizodų vystymo perspektyva, bendrų veiklų ir galimų teigiamų pokyčių mechanizmai (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –4 akad. val).
Temos pavadinimas
III modulis: Tarpasmeniniai santykiai
Trumpas temos aprašymas
Tarpasmeninių santykių organizacijoje užtikrinimas, kūrimas, vystymas, plėtojimas per asmeninį indėlį ir asmenines iniciatyvas (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –5 akad. val. 2 akad val nuotolio).
Temos pavadinimas
IV modulis: Darbo etika
Trumpas temos aprašymas
Darbo etikos ir santykių kultūros organizacijoje kūrimas, darbui palankaus mikroklimato išsaugojimas (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –4 akad. val)
Temos pavadinimas
I modulis: Bendruomeniškumas organizacijoje
Trumpas temos aprašymas
Bendruomeniškumas organizacijoje, veiklos dinamika, susitelkimo svarba sprendžiant aktualius klausimus, rūpesčius, problemas (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –4 akad. val).
Temos pavadinimas
VI modulis: Darbo kultūra
Trumpas temos aprašymas
Bendruomenės veiklos etiškumo problemų analizė, šių problemų sprendimo galimybių paieška (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –4 akad. val)
Temos pavadinimas
VIII modulis: Tabu organizacijoje
Trumpas temos aprašymas
Tabu temos organizacijoje bei atsiribojimo nuo socialinio ir asmeninio identiteto, statuso svarba santykių kultūrai, kokybei (teorinė dl. – 2 akad. val. praktinė dl. –2 akad. val. 2 akad nuotolio)

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 74 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 40 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 17 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 17 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Kontaktai

El. paštas
laurynas@fmc.lt
Telefonas
+370 605 48 893

Tvarkaraščiai

RADVILIŠKIS E
Laisvų vietų: 5
Mokymų laikotarpis:
2026-01-05 - 2026-03-31
Būdas Vieta Grupės dydis Kalba Lektoriai Kaina Registracija
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
Adresas
-
Grupės dydis
10-25
Kalba
lietuvių
Lektoriai
Kaina
456 €
Registracija
2025-12-02 - 2025-12-07
Registracija
Druskininkai A1 gr
Laisvų vietų: 10
Mokymų laikotarpis:
2026-01-05 - 2026-03-31
Būdas Vieta Grupės dydis Kalba Lektoriai Kaina Registracija
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
Adresas
-
Grupės dydis
10-25
Kalba
lietuvių
Lektoriai
Kaina
456 €
Registracija
2025-11-27 - 2025-12-07
Registracija

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.6
(Įvertinimų: 366)
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.4
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.4
3
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.7
4
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.7
5
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.6
6
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.6
7
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.5
8
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.5
9
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.6
10
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.6
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.5
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Informatyvu.
4
Supaprastinti prisiregistravimo sitemą
4
Siūlyčiau tik kontaktinius mokymus, nes jie labiau leidžia susikoncentruoti į mokymosi temas, įsijausti, nei nuotoliniu būdu, kai yra pašalinių trikdžių.
5
Sveiki, esu dėkinga lektorei už praktines užduotis.
5
Labai patiko. Ačiū.
5
Labai puikūs mokymai,netgi įdomūs
5
Norėjosi, jog paskaitos būtų įrašinėjamos, o įrašus būtų galima peržiūrėti laisvu laiku. Šiuo atveju užsiėmimai vyko darbo metu, ne visur ėjo susikoncentruoti ir sutelkti pilnai dėmesį į mokymo medziagą, praktinius užsiėmimus,esant darbe.
5
Mokymai gyvai, efektyviai.
3
Dėkoju lektorei už puikias paskaitas ir praktinius užsiėmimus. Linkiu visokeriopos sėkmės! Ačiū!
5
Sužinojau naujų dalykų, kai ką pasikartojau.Ačiū, lektoriams!
4
Rodomi įrašai: 1-1097
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
Neteisingas

Kainų istorija

Slinkti į viršų