Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas	Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas Lietuvos turizmo teisės pagrindai ir gido profesinė etika	Trumpas temos aprašymas Mokymų dalyviai bus supažindinti su aktualiais teisės aktais, bei poįstatyminiais dokumentais, kurie reglamentuoja turizmo ir gido veiklą, jų taikymą praktinėje veikloje; bus aptarta turizmo politika - valstybės vaidmuo turizmo plėtroje, reguliavimas. Klausytojai analizuos Pasaulinį turizmo etikos kodeksą, paslaugų srities darbuotojų etikos kodeksą bei komunikacijos socialiniuose tinkluose etiką.
Temos pavadinimas Lietuvos kultūros pagrindai	Trumpas temos aprašymas Mokymų dalyviai bus supažindinti su Lietuvos kultūros pagrindais, norint suprasti Lietuvos kultūrinį paveldą ir identitetą. Mokymo programa apima šias temas: Lietuvos kultūros raida: Baltų gentys, archeologiniai radiniai; Viduramžių ir Naujųjų laikų kultūra ir jos pasiekimai; XIX a. tautinis atgimimas, literatūros ir meno plėtra; Nepriklausomybės laikotarpis, sovietų okupacija, kultūrinis pasipriešinimas, atgimimas po 1990 m. Lietuvos muzika ir scenos menai: liaudies muzika, klasikinė muzika: kompozitoriai ir jų kūriniai (pvz., M. K. Čiurlionis, J. Naujalis ir kt); scenos menai; Šiuolaikinė kultūra; Kultūros sklaida per žiniasklaidą ir skaitmenines platformas; Tarpkultūriniai ryšiai.
Temos pavadinimas Lietuvos istorijos pagrindai	Trumpas temos aprašymas Mokymosi programos dalyviai bus supažindinti su senovės Lietuva, Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės laikotarpiu: valstybės formavimasis: Mindaugo karūnavimas; Krikštas; Lietuvos ir Lenkijos santykiai; LDK kultūrinis ir politinis klestėjimas; Renesansas ir reformacija; Lietuvos-Lenkijos Respublikos padalijimais; Nepriklausomybės laikotarpiais; Sovietinės okupacijos laikotarpiu; Šiuolaikinės Lietuvos laikotarpiu: Sąjūdis, NATO, Europos Sąjunga. Tautinio identiteto svarba: Lietuvos tautinės tapatybės formavimasis ir jo reikšmė.
Temos pavadinimas Lietuvos ir Europos geografijos pagrindai ir turizmo išteklių apžvalga	Trumpas temos aprašymas Mokymosi programos dalyviai bus supažindinti su geografijos mokslo samprata, žemėlapių skaitymo metodika. Lietuvos reljefu, klimatu, upėmis, ežerais, Baltijos jūra; gamtiniais ištekliais; pramone, žemės ūkiu, urbanizacija. Mokymosi metu bus trumpai apžvelgta pasaulio geografija: kontinentai ir vandenynai, pasaulio regionai; Pasaulio klimatas; Gamtiniai, kultūriniai, sveikatinimo bei rekreaciniai ištekliai. Bus aptartos pagrindinės turizmo rūšys (kultūrinis, ekologinis, poilsinis, nuotykių); populiariausios turizmo vietovės bei turizmo industrija; Tvarumo principai turizme. Taip pat klausytojai susipažins su etnografiniais regionais (Žemaitija, Aukštaitija, Dzūkija, Suvalkija, Mažoji Lietuva) - jų savitumais ir tradicijomis: šventės, papročiai, amatai, tautiniai rūbai. Diskutuos kultūrinio paveldo ir jo išsaugojimo temomis bei analizuos UNESCO paveldo aktualumą turizmo skatinime.
Temos pavadinimas Pasaulio ir Lietuvos architektūros bei dailės raidos pagrindai	Trumpas temos aprašymas Mokymosi programos klausytojai susipažins su pagrindinėmis savokomis bei architektūros stiliais: gotika, renesansas, barokas, klasicizmas, modernizmas. Apžvelgs Lietuvos architektūros raidą viduramžiais (pilys, bažnyčios, gynybiniai statiniai, miesto planavimas). Didelis dėmesys skiriamas tarpukario modernizmui Kaune bei šiuolaikinei architektūrai. Klausytojai analizuos ir Lietuvos bei pasaulio dailės raidą: tapyba, skulptūra, liaudies menas, svarbiausi dailininkai, dailės srovės ir jų atstovai. Klausytojai susipažins su Lietuvos liaudies architektūra: tradiciniai statiniai, sodybos, kaimo bažnyčios bei liaudies daile: kryždirbystė, medžio drožyba, tekstilė, šiaudiniai sodai.
Temos pavadinimas Gido komunikacija ir retorika	Trumpas temos aprašymas Mokymosi programos klausytojai sužinos pagrindines komunikacijos sąvokas bei komunikacijos tipus (žodinė ir nežodinė komunikacija, rašytinė, vizualinė). Susipažins su bendravimo procesu bei principais, bendravimo kliūtimis (riukšmas, klaidingi suvokimai, kultūriniai skirtumai). Teoriškai ir praktiškai analizuos retorikos sąvokas, retorikos svarbą viešajame kalbėjime. Praktiškai rengs kalbas ir jas sakys ir dalyvaus pristatytų kalbų aptarine, jų tobulinime. Sužinos kas tai yra kalbos struktūra, kokios naudojamos retorinės priemonės, padedančios valdyti auditoriją, kas tai yra argumentacija bei kokios yra logikos klaidos. Bus aptarta ir tarpkultūrinė bei skaitmeninė komunikacija. Bus aptarta ir lietuvių kalbos ir literatūros raida bei reikšmė tautinės tapatybės išsaugojimui.
Temos pavadinimas Bendravimo psichologijos pagrindai	Trumpas temos aprašymas Mokymo programos klausytojai susipažins su bendravimo psichologijos sąvokomis, bendravimo proceso elementais (siuntėjas, pranešimas, kanalas, gavėjas, grįžtamasis ryšys). Sužinos kas tai yra asmenybės teorijos ir kokia jų įtaka bendravimui. Žaidybinių užsiėmimų metu susipažins su emocijomis, jų atpažinimu ir valdymu. Praktinių užsiėmimų metu išbandys kaip veikia kalba, tonas, žodžių pasirinkimas, kūno kalba, mimikos, gestai, laikysena bei kokie yra rašytinės komunikacijos ypatumai. Sužinos, kas tai yra agresyvus ir pasyvus bendravimas ir kaip tai veikia ekskursijų metu. Bus nagrinėjamos tokios temos kaip empatija, konfliktai, mobingas ekskursijų metu, nepamirštant tarpkultūrinio bendravimo aspektų. Trumpai bus aptarta ir technologijų įtaka bendravimui bei skaitmeninė komunikacija.
Temos pavadinimas Pirmosios medicinos pagalbos pagrindai	Trumpas temos aprašymas Mokymo programos dalyviai susipažins su pirmosios med. pagalbos tikslu ir svarba ekskursijų metu bei teikimo teisinėmis nuostatomis ir gelbėtojo atsakomybe. Sužinos, koks yra gido vaidmuo užtikrinant turistų saugumą. Susipažins su dirbtinio kvėpavimo atlikimo metodika ir defibriliatoriaus panaudojimu gaivinimo metu, kokia pagalba būtina užspringimo atveju, kaip stabdomas kraujavimas parankinėmis priemonėmis ir naudonat turniketą, kokia yra žaizdų ir nudegimų priežiūra bei galimos kaulų ir sąnarių traumos. Susipažins kaip elgtis apsinuodijimo atveju, ištikus saulės smūgiui, atsirasus alergijai.
Temos pavadinimas Ekskursijų rengimo ir vedimo metodika	Trumpas temos aprašymas Ši tema yra labai svarbi ir todėl mokymosi metu būsimieji gidai jau praktiškai taikys ankstesnių paskaitų ir praktinių užsiėmimų metu įgytas žinias bei susipažins su ekskursijos ir turistinės kelionės bei gido ir kelionių vadovų sąvokomis, sužinos koks gido vaidmuo, atsakomybės bei kokie yra profesiniai standartai. Nagrinės ekskursijos planavimo, informacijos rinkimo, objektų atrinkimo svarbą, kaip sudaromi ekskursijų maršrutai, parenkamas transportas, valdomas laikas. Susipažins su ekskursijų struktūra, galimais scenarijais, informacijos pateikimo metodais, loginių ryšių svarba, neverbaline komunikacija, vaizdinėmis priemonėmis, tuščiais pravažiavimais, objektų rodymo metodikomis, klausimų atsakymo technikomis. Sužinos kodėl rekomenduotina ekskursijas vertinti bei po to jas tobulinti, kodėl svarbus grįžtamasis ryšys. Taip pat sužinos kaip sudaryti turistinį paketą, kaip apskaičiuoti ekskursijos sąmatą ir kokį vaidmenį reklamuojant ekskursijas vaidina pavadinimas bei aprašas.

Programos ypatumai

Ši miesto gidų kursų mokymo programa skirta aukštąjį išsilavinimą turintiems asmenims, siekiantiems įgyti kompetencijas ir įgūdžius, reikalingus profesionaliam gido darbui. Programa apima teorinių žinių suteikimą istorijos, dailės, architektūros, kultūros ir gamtos paveldo srityse, viešojo kalbėjimo ir komunikacijos įgūdžių tobulinimą, praktinių ekskursijų vedimo mokymus bei maršrutų planavimą. Taip pat didelis dėmesys skiriamas teisinių aspektų supratimui, darbui su įvairiomis auditorijomis, šiuolaikinių IT naudojimui turizmo srityje, tvaraus turizmo principų laikymuisi ir gebėjimui spręsti konfliktiškas situacijas. Ši mokymo programa suteiks dalyviams visas reikiamas žinias ir įgūdžius, kad jie galėtų sėkmingai dirbti gidais ir užtikrinti aukščiausią paslaugų kokybę turistams. Mokymų programą sudaro 85 akad. val. iš kurių 55 val. yra praktiniai užsiėmimai, 15 val. teorija ir 15 savarankiškas darbas.

Papildomi reikalavimai

Aukštasis išsilavinimas.