Kompiuterio taikymas ir kompiuterinis raštingumas
UAB FastTrack LT
Registracija

Dirbk produktyviau su Dirbtiniu Intelektu: ChatGPT, BARD, Gemini ir kiti
4.6
(180)
Mokymai prasideda:
2025-04-22
54 akad. val.
Kaina nuo:
500 €
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
,,Dirbk produktyviau su dirbtiniu intelektu: ChatGPT, Bard, Gemini ir kiti“ tai programa orientuota į produktyvumo didinimą ir darbų optimizavimą per dirbtinio intelekto (DI) technologijų integraciją į kasdienius darbo procesus. Šis kursas yra aktualus visiems darbo rinkos dalyviams – tiek darbuotojams, tiek aukščiausio lygio vadovams. Programa siūlo išsamius techninius mokymus apie OpenAI ir kitų DI įrankių taikymą, integraciją ir priežiūrą, kartu pabrėžiant geriausias praktikas ir realaus pasaulio atvejų studijas. Tai leidžia dalyviams ne tik suprasti, kaip efektyviai pritaikyti DI sprendimus savo darbe, bet ir kaip šie sprendimai gali transformuoti įvairių lygių veiklą organizacijoje, skatinti inovacijas, kūrybiškumą ir svarbiausia mažinti klaidų skaičių.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Raštingumo kompetencija
Skaitmeninė kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Taikyti dirbtinio intelekto įrankius darbo procesų optimizavimui
Suvaldyti duomenų analizės ir apdorojimo metodus naudojant DI technologijas
Integruoti DI sprendimus skirtinguose verslo kontekstuose
Analizuoti ir vertinti DI technologijų poveikį organizacijos produktyvumui
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
4. Praktiniai projektai ir atvejo studijos
|
Trumpas temos aprašymas
1. Projektinis darbas: DI sprendimų įgyvendinimas: Praktiniai projektai naudojant GPT, DALL-E, ir Web Browser; Sprendimų ieškojimas ir inovacijos su DI įrankiais. 2.Atvejo studijos: „OpenAI“ įrankių taikymas realiose situacijose: Sėkmės istorijų analizė naudojant GPT, DALL-E, ir Web Browser; Išmoktos pamokos ir geriausios praktikos; Etiniai klausimai ChatGPT klaidos ir tobulėjimas pateikiant koreguojančias užklausas. 3. Baigiamasis projektas ir peržiūra: Išsamus projektas, apjungiantis įgytas žinias su GPT, DALL-E, ir Web Browser Projektų pristatymas, atsiliepimai ir iteratyvus tobulinimas
|
Temos pavadinimas
1. Įvadas į produktyvumo skatinimą DI pagalba
|
Trumpas temos aprašymas
1. DI ir produktyvumas apžvalga: DI supratimas ir jo vaidmuo didinant produktyvumą;„OpenAI“ įrankių pristatymas: GPT, DALL-E, Web Browser. 2. Pasirengimas darbui: Prieiga prie „OpenAI“ įrankių ir naršymas; Pradinė konfigūracija ir geriausios praktikos kiekvienam įrankiui.
|
Temos pavadinimas
3. Pažangus „OpenAI“ taikymas
|
Trumpas temos aprašymas
1. Rutininių užduočių automatizavimas su ChatGPT: ChatGPT naudojimas kartu su Microsoft įrankiais; Darbo procesų supaprastinimas įvairiose srityse. 2. DI sprendimuose su GPT: Sprendimų gerinimas naudojant duomenimis paremtas DI įžvalgas: Scenarijų analizė ir prognozės modeliavimas naudojant GPT 3. Kūrybiniai DI taikymai su DALL-E ir GPT: DALL-E naudojimas kūrybiniam vaizdų kūrimuil; GPT naudojimas kūrybiniam rašymui ir koncepcijų kūrimui
|
Temos pavadinimas
5. Įvadas į „Google Bard/Gemini“ ir kitus DI įrankius
|
Trumpas temos aprašymas
1. „Google Bard/Gemini“ apžvalga: „Google Bard/Gemini“ pristatymas: galimybės ir naudojimo atvejai; Palyginimas su „OpenAI“ GPT. 2. Kitų AI įrankių tyrinėjimas: Įvairių rinkos DI įrankių apžvalga; Tinkamo įrankio parinkimas konkrečioms užduotims ir poreikiams.
|
Temos pavadinimas
7. Baigiamasis projektas ir kurso pabaiga
|
Trumpas temos aprašymas
1. Baigiamasis projektas: AI įrankių integravimas: Išsamus sprendimų kūrimas, naudojant „OpenAI“ ir „Google Bard/Gemini“; Kūrybiniai ir analitiniai metodai ir jų taikymas. 2. Kurso apžvalga ir ateities tendencijos: Trumpas pakartojimas ir apžvalga, apie tai, kas aptarta kurso metu; Diskusija apie ateities tendencijas DI produktyvumo didinimo srityje
|
Temos pavadinimas
6. Praktiniai taikymai ir integracija
|
Trumpas temos aprašymas
1. Google Bard/Gemini“ naudojimas realiose situacijose: „Bard/Gemini“ praktinis taikymas versle ir kūrybinėse užduotyse; Integracija su esamais įrankiais ir darbo procesais. 2. Kelių DI įrankių derinimas produktyvumui didinti: Skirtingų DI įrankių („OpenAI“ ir „Google Bard/Gemini“) sinergija; Atvejo studijos ir pavyzdžiai naudojant derinamus įrankius.
|
Temos pavadinimas
2. Gilinimasis į „OpenAI“ galimybes
|
Trumpas temos aprašymas
1. Teksto generavimas ir apdorojimas su GPT: GPT naudojimas turinio kūrimui ir teksto santraukoms; Pažangios teksto analizės technikos. 2. Duomenų interpretacija ir vizualizacija su ChatGPT: Failų apdorojimas ir santrauka su ChatGPT; Duomenų apdorojimas ir vizualizacija su Data Analist. 3. Pasirinktini sprendimai naudojant „OpenAI“ įrankius: Pasirinktinių DI modelių kūrimas su GPT ir Dall-E (asmenybės suteikimas); DI integravimas į verslo procesus produktyvumui didinti
|
Programos ypatumai
Mokymai vykdomi nuotoliniu sinchroniniu būdu per MS Teams platformą.Papildomi reikalavimai
Kompiuterinis raštingumasMokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 43 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 11 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Kontaktai
Vardas, Pavardė
Vilius Beniušis
Pareigos
Klientų aptarnavimo konsultantas
El. paštas
info@fasttrack.lt
Telefonas
+370 623 45 556
Tvarkaraščiai
AI10
Laisvų vietų: 10
Mokymų laikotarpis:
2025-04-22 - 2025-06-10
Būdas | Vieta | Grupės dydis | Kalba | Lektoriai | Kaina | Registracija |
---|---|---|---|---|---|---|
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
|
Adresas
-
|
Grupės dydis
17-23
|
Kalba
lietuvių
|
Lektoriai
-
|
Kaina
500 €
|
Registracija
2025-01-16 - 2025-04-17
|
Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.8
2
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.7
3
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.6
4
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.5
5
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.7
6
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.6
7
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.6
8
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.4
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.4
10
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
11
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.6
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Tik buvo gaila, kad buvo maziau informacijos apie vaizdine medziaga Dirbtinio intelekto, kadangi Midjorney buvo mokamas ir negalejome su juo dirbti. :)
Viskas kitas, buvo super!
Viskas puiku, bet siūlyčiau išskirti pradedantiesiems ir pažengusiems pagal kompiuterinį raštingumą.
ne visą mokymosi programos laikotarpį buvo galima prisijungti prie mokamos chat gpd versijos, ji buvo atšaukta anksčiau nei baigėsi mokymai...
Dar kartą nuoširdžiai dėkoju už puikiai organizuotus mokymus. Gavau daug vertingų žinių bei įgūdžių, kuriuos jau pradėjau taikyti savo kasdieniame darbe.
Esu tikras, kad įgytos kompetencijos pravers man ateityje, ir būtinai rekomenduosiu šią mokymo programą savo kolegoms bei draugams. Dar kartą ačiū už puikią patirtį ir nekantriai laukiu galimybės dalyvauti kituose jūsų mokymuose.
Atmosfera, medžiaga, dėstytojo darbas tinkamas ir viską vertinu aukščiausiais balais. 7 klausimas nėra korektiškas, nes kursų programa buvo nuotolinė, tai jau mokymo įstaiga nėra atsakinga už tai.
Teigiamai vertinu galimybę mokytis nuotoliu, kad būtų galima tikrai patogiu metu (vakarais) po darbų praplėsti žinias ir iškart jas praktiškai panaudoti savo darbinėje veikloje. Manau tai ne tik neša asmeninę naudą karjerai, bet ir Lietuvos ekonomikai.
pasiūlymas dėstytojui,kadangi sakė,kad čia pradžia
1. turi įvertinti kai vaizdas ekrane dėl nevienodo greicio interneto gali skirtis (ne visada skubeti)
2. Pradžioje išdėstyti medžiagą,o praktinius darbus ir aptarimus daryti pabaigoje.Nes buvo momentų,kai dėstytojas stengiasi padėti kažkuriam paaiškinti jo bėdas ir tai klauso visi,nors gal daliai žmonių ir viskas aišku ir nėra taip aktualu,o pabaigoje jie galėtų dirbti savo darbus arba jei jiems viskas aišku galėtų atsijungti,o tiems kuriems reikalingi paaiškinimai gali klausinėti.
Šiaip dėstytojo darbą vertinu gerai,patobulinus truputį turėtų būti labai geras dėstytojas.
Sveiki, visu pirma noriu padėkoti Pauliui už kursus ir atsakytus klausimus. Taip pat verta paminėti, kad kursų aprašymas nebuvo pakankamai išsamus. Iš kursų aprašymo supratau, kad tai bus ne pradmenys, o detalesnis susipažinimas. Būtent dėl šios priežasties mokymų negaliu vertinti kaip puikių, nes dauguma dalykų man buvo žinomi arba neaktualūs (paveiksliukų kūrimas ir pan. ) dėl mano darbo pobūdžio. Nenoriu nuvertinti kursu suteiktos naudos, tačiau yra kur tobulėti.
1. Daugiau praktinių užsiėmimų.
2. Skirstyti grupes pagal lygius, nes labai sunki tiems kas jau šiek tiek pažengę dalyvauti paskaitoje kuomet "nulinukai" pyksta, kad nieko nesupranta ir eikvoja paskaitos laiką.
Jei kursai būtų buvę įrašyti, būtų buvę galima juos praeiti gerokai greičiau.
Puikus kursas. 4.15val truputi ilgas laikas vakarais
Rodomi įrašai:
1-10
iš
68
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Slinkti į viršų