Finansai, bankininkystė ir draudimas
Visagino technologijos ir verslo profesinio mokymo centras
Buhalterinės apskaitos tvarkymas
4.6
(24)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
54 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
Mokymo programos tikslas – suteikti žinių ir gebėjimų tvarkyti buhalterinę apskaitą. Numatomi rezultatai: baigę programą, įgis žinių apie buhalterinės apskaitos principus ir metodus, apskaitos darbo organizavimo nuoseklumą įmonėse, išsiugdys praktinius gebėjimus registruoti ūkines operacijas dokumentuose ir apskaitos registruose, tinkamai apskaityti įmonės turtą, nuosavą kapitalą ir įsipareigojimus, įvertinti ataskaitinio laikotarpio veiklos rezultatus.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Matematinė kompetencija ir gamtos mokslų, technologijų ir inžinerijos kompetencija
Skaitmeninė kompetencija
Verslumo kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Registruoti ūkines operacijas buhalterinėje apskaitoje ir pildyti apskaitos registrus.
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
Apskaitos procesas ir jo nuoseklumas.
|
Trumpas temos aprašymas
Ūkinių operacijų fiksavimas pirminiuose apskaitos dokumentuose; Ūkinių operacijų ir ūkinių įvykių pagrindimo apskaitos dokumentais kontrolė; Buhalterinės apskaitos registrai ir jų pildymas; Apskaitos duomenų perkėlimas iš apskaitos žurnalų į Didžiąją knygą.
|
Temos pavadinimas
Ūkinių operacijų įforminimas dokumentais. Buhalterinės apskaitos registrų skirstymas. Didžioji knyga ir jos ryšys su analitinės apskaitos kortelėmis.
|
Trumpas temos aprašymas
Apskaitos dokumentų rūšys ir duomenų apdorojimas; Apskaitos dokumentų rekvizitai ir jų juridinė galia; Dokumentų tvarkymo ypatumai šiuolaikinėmis sąlygomis; Bendrasis žurnalas; Didžioji knyga ir jos ryšys su analitinės apskaitos kortelėmis; Klaidos apskaitoje ir jų taisymas; Apskaitos dokumentų saugojimo tvarka.
|
Temos pavadinimas
Ūkinių operacijų įtaka apskaitinei lygybei. Buhalterinės sąskaitos, jų struktūra. Sąskaitų korespondencijos taisyklė.
|
Trumpas temos aprašymas
Ūkinių operacijų įtaka individualios įmonės turtui, nuosavam kapitalui ir įsipareigojimams; Ūkinių operacijų įtaka akcinių bendrovių apskaitinei lygybei; Įmonės finansinės atskaitomybės sudėtis – pagrindinių finansinių ataskaitų esminiai Dvejybinė ir paprastoji apskaitos sistema; Buhalterinės sąskaitos, jų struktūra; Sąskaitų korespondencijos taisyklė; Sintetinės bei analitinės sąskaitos ir subsąskaitos; Sąskaitų planas.
|
Temos pavadinimas
Finansinės būklės pasikeitimų fiksavimas apskaitoje.
|
Trumpas temos aprašymas
Dvejybinio įrašo taikymas buhalterinės apskaitos sąskaitose; Sintetinės bei analitinės sąskaitos ir subsąskaitos; Pavyzdinis sąskaitų planas ir jo taikymas.
|
Temos pavadinimas
Įmonės veiklos rezultatų nustatymas apskaitoje ir apskaitos ciklo užbaigimas.
|
Trumpas temos aprašymas
Koreguojantys įrašai; Balansas. Pelno (nuostolių) ataskaita. Pajamų ir sąnaudų sąskaitų uždarymas; Apskaitos dokumento šablono parengimas ir dokumento surašymas.
|
Temos pavadinimas
Apskaitos dokumentų surašymas kompiuteriu.
|
Trumpas temos aprašymas
Apskaitos dokumento šablono parengimas ir dokumento surašymas.
|
Temos pavadinimas
Suvestinių ir finansinių ataskaitų formavimas.
|
Trumpas temos aprašymas
Apskaitos duomenų suvestinių formavimas; Finansinių ataskaitų formavimas.
|
Temos pavadinimas
Įmonės ekonominiai procesai ir jų atspindėjimas apskaitoje.
|
Trumpas temos aprašymas
Lietuvos Respublikos įmonių skirstymas; Turto, nuosavo kapitalo ir įsipareigojimų esmė apskaitoje.
|
Temos pavadinimas
Bendra buhalterinės apskaitos charakteristika.
|
Trumpas temos aprašymas
Vartotojų grupės ir jų poreikiai; Apskaitos rūšys, jų esminiai bruožai; Bendrieji apskaitos principai ir reikalavimai apskaitinei informacijai; Buhalterinės apskaitos reglamentavimas Lietuvos Respublikoje.
|
Mokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 54 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 42 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 12 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: Įskaityta.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Kontaktai
Vardas, Pavardė
Konstantin Žilin
Pareigos
Praktinio mokymo vadovas
El. paštas
praktinis.mokymas@vpm.lt
Telefonas
+370 683 79 661
Tvarkaraščiai
Šiuo metu grupių nėra.Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
5.0
2
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.8
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.9
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.6
5
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.7
6
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.5
7
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.4
8
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.8
9
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
10
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.1
11
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Siūlyčiau mokymuose įdėti daugiau teorinės medžiagos, taip pat suskirstyti pagal lygius. Tarkime daugiau mokančius ir suprantančius į vieną grupę sudėti studentus, o į kitą tik žinančius pradmenis. Ačiū, buvo geri mokymai, o mokymo dalyko dėstytoja - empatiška, kantri, suteikianti daug informacijos.
Puikūs kursai, daug naudingos informacijos.
Labai ačiū už šiuos mokymus, rekomenduoju
Kursas patiko, dėstytoja labai profesionali, visuomt padėdavo jei kažko nesuprasdavai. Vienintelis paisūlymas būtų, šiek tiek aiškiau formuoluoti mokymų pavadinimą, kadangi šiandienai turėjome labai daug praktikos, bet kurse turėjome visiškai "žalių" mokinių kuriems reikėjo daugiau teorijos ir bendro žinių bagažo, nei mokyti pačio apskaitos pildymo.
Labai noriu padekoti destytojai uz suteiktas zinias.
Prie šių mokymų pavadinimo reiktų pridėti žodį "Pažengusiems" arba reiktų ženkliai sumažinti temų skaičių ir akcentuotis į kokybę, išsamiai išaiškinant kiekvieną temą, o neprabėgant per skaidres ir perskaitant tik jose esantį tekstą. Atsisakyti sistemos praktinių užduočių, kurios nekuria jokios pridėtinės vertės ir sumažinti praktinių užduočių skaičių per 1 paskaitą.
Siūlyčiau mokymų medžiagą papildyti ekrano nuotraukom, o dar geriau video įrašais, nes skaitant vien tekstinius aprašymus būdavo sunku savarankiškai atlikinėti užduotis B1 programoje. Nors čia ir buvo buhalterijos pagrindai, bet praverstų daugiau nuorodų prie papildomos medžiagos, teisės aktų, jų išaiškinimų, rekomenduojamos literetūros ir pan.
Pasiūlymas būtų:
Grupes suskirstyti į pradedančiuosius ir pažengusius.
Ačiū. Lina Tarutienė puiki dėstytoja
Del 2 punkto: Nedirbu šioj srity, tai nebus kur taikyt
Rodomi įrašai:
1-9
iš
9
Slinkti į viršų