Apskaita
Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras
Registracija

Buhalterinės apskaitos pagrindai su buhalterine apskaitos programa
4.8
(74)
Mokymai prasideda:
2025-04-15
56 akad. val.
Kaina nuo:
500 €
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programos ,,Buhalterinės apskaitos pagrindai su buhalterine apskaitos programa‘‘ paskirtis suteikti dalyviams buhalterinės apskaitos pagrindus tvarkyti nedidelės įmonės apskaitą, rengti finansines ataskaitas. Programos metu dalyviai įgys bazinių žinių ir praktinių įgūdžių rengiant pirminius dokumentus, juos registruojant, susisteminant ir apibendrinant, įvedant duomenis į buhalterinę apskaitos programą. Numatomi rezultatai: neformaliojo švietimo programą baigęs asmuo gebės vesti nedidelės įmonės buhalterinę apskaitą nuo pirminių buhalterinių dokumentų iki finansinės metinės atskaitomybės sudarymo.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Raštingumo kompetencija
Skaitmeninė kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Suvesti apskaitos duomenis į apskaitos programas
Registruoti ūkines operacijas buhalterinėje apskaitoje ir pildyti apskaitos registrus
Aukštą pridėtinę vertę kuriančios kvalifikacijos ir kompetencijos:
236. Rengti finansines prognozes
Mokymosi programos turinys
Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
---|---|
Temos pavadinimas
Buhalterinės apskaitos principai, reglamentavimas
|
Trumpas temos aprašymas
Apskaitos esmė. Bendrieji apskaitos principai Buhalterinės apskaitos reglamentavimas LR
|
Temos pavadinimas
Įmonės veiklos rezultatų nustatymas ir apskaitos ciklo uždarymas.
|
Trumpas temos aprašymas
Koreguojantys įrašai Darbinė lentelė Pajamų (sąnaudų uždarymas Pelno (nuostolio) ataskaita Balansas
|
Temos pavadinimas
Apskaitos procesas ir jo organizavimas.
|
Trumpas temos aprašymas
Apskaitos dokumentai ir jiems taikomi reikalavimai Buhalterinės apskaitos registrai Ūkinių operacijų registravimas apskaitos registruose Didžioji knyga
|
Temos pavadinimas
Buhalterinės apskaitos tvarkymas, naudojant B1 programą.
|
Trumpas temos aprašymas
Įmonės sukūrimas Pradinių likučių įvedimas Pirkimai, pardavimai Bankas, kasa Ataskaitų formavimas
|
Temos pavadinimas
Buhalterinės sąskaitos.
|
Trumpas temos aprašymas
Dvejybinė apskaitos sistema. Buhalterinių sąskaitų struktūra Sąskaitų korespondencijos taisyklė Sąskaitų planas
|
Temos pavadinimas
Turto, nuosavo kapitalo ir įsipareigojimų esmė apskaitoje.
|
Trumpas temos aprašymas
Įmonių turto, nuosavo kapitalo ir įsipareigojimų esmė apskaitoje. Apskaitos lygybė, Apskaitos lygybės elementai,
|
Mokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 56 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 39 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 17 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
Nuotolinis sinchroninis
Vieta
-
Kalba
Lietuvių
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Reikalavimai netaikomi
Tvarkaraščiai
AP-2
Laisvų vietų: 30
Mokymų laikotarpis:
2025-04-15 - 2025-05-22
Būdas | Vieta | Grupės dydis | Kalba | Lektoriai | Kaina | Registracija |
---|---|---|---|---|---|---|
Būdas
Nuotolinis sinchroninis
|
Adresas
-
|
Grupės dydis
10-30
|
Kalba
lietuvių
|
Lektoriai
|
Kaina
500 €
|
Registracija
2025-03-05 - 2025-04-10
|
Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.9
2
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
3
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.9
4
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.7
5
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
6
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.7
7
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.2
8
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
9
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.6
10
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.7
11
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Daugiau akcentuoti kokius dokumentus reikia pateikti Sodrai, VMI, dėl nedarbingumo, mamadieniu ir kitu dalyku. Kada reikia pateikti dokumentus tam tikromis dienomis
Dekui uz suteikta galimybe tobulintis.
A
Labai ačiū mokytojai Gražinai Jonkienei už gerai parengtus ir pravestus mokymus.
Labiau reguliuoti besiregistruojančių turimą išsilavinimą, patirtis, išskirti punktus ir jų atitikimą patenkant į mokymus. Pvz. Buhalterinė apskaita negali eiti be exelio naudojimosi žynių. Gaila, kai sraute darbas sulėtėja ne dėl einamo kurso nesupratimo…
Kursai galėtų būti skirstomi lygiais,nes grupėje susirinko skirtingų lygių zmonės- dirbantys šioje srituje ir nesusidūrę su buhalterija.
Ppasiūlymas: kurso pavadinime iš karto nurodyti su kokia buh. programa bus mokoma dirbti.
Pakeisti pamokos laiką nuo 17 -19 val., o kitas dvi valandas skirti užduočių atlikimui namie.
Laikas butu patogesnis nuo 1h.
Man naudingesnės užduotys buvo atliekamos ne progrmoje, kadangi savo darbe naudoju kitą buhalterinės apskaitos programą.
Ačiū už galimybę mokytis
Rodomi įrašai:
1-10
iš
23
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Slinkti į viršų