Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau

Ši mokymo programa yra skirta prancūzų kalbos žinių pagrindus jau turintiems kalbos vartotojams. Ji suteikia bendrinės prancūzų kalbos žinių, supažindina su pagrindinėmis gramatinėmis struktūromis bei bendrinės prancūzų kalbos žodynu. Mokymų metu lavinami visi keturi kalbiniai įgūdžiai (skaitymas, kalbėjimas, klausymas ir rašymas), tačiau išskirtinis dėmesys skiriamas praktiniam kalbos vartojimui: plečiamas aktyvus žodynas, daug laiko skiriama kalbėjimo praktikai ir komunikacijos įgūdžių lavinimui. Mokymų programa bei medžiaga yra pritaikyti darbui porose ir grupėse - daugybė įdomių ir įtraukiančių temų dialogams bei diskusijoms, kurių pagalba naujai išmoktas žodynas bei teorinės gramatikos žinios pritaikomi praktiškai. Užsiėmimų tematika atliepia šiuolaikinio kalbos vartotojo interesus ir yra susijusi su aktualiomis kasdieninio gyvenimo temomis (šeima, draugai, kelionės, laisvalaikis, pasaulio kultūros, sportas, maisto gaminimas, gamta, technologijos, socialinės problemos ir pan.).

Svarbi informacija

Mokymosi būdas

Vieta

Kalba

Aukštos pridėtinės vertės programa

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Kalbos lygis

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:

Daugiakalbystės kompetencija

Asmeninė, socialinė ir mokymosi mokytis kompetencija

Kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas	Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas Virtuvėje	Trumpas temos aprašymas Žodynas: maistas: produktai, kiekis, įrankiai; restoranai: meniu, patiekalai, gėrimai, skonis, aptarnavimas. Gramatika: kiekio išraiška ir įvardis en; prievolės ir draudimo išraiška; konstrukcija ne… que. Kalbėjimas: kalbėti apie savo mėgiamus patiekalus ir valgymo vietas; užsisakyti maistą restorane; įspėti; išreikšti pasitenkinimą/nepasitenkinimą. Skaitymas: ištrauka iš straipsnio apie savo auginamas daržoves; uogų pyrago receptas; informacinio pobūdžio tekstas apie restoranų tipą Paryžiuje; vieno prancūzų restorano klientų atsiliepimai - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: radijo interviu su virtuvės šefu, gaminančiu patiekalus iš kuskuso; draugų pokalbis apie jų mėgiamus restoranus ir patiekalus; reportažas apie veganišką restoraną, pelniusį “Michelin” žvaigždę;išgirstos ir matytos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: parašyti savo mėgiamo patiekalo receptą; parašyti savo atsiliepimą apie mėgiamą arba nepatikusį restoraną.
Temos pavadinimas Kaip namie	Trumpas temos aprašymas Žodynas: gyvenamoji vieta, būstas: rūšys, kambariai, baldai, buitinė technika; nekilnojamo turto paslaugos; nuomojamo būsto skelbimai. Gramatika: santykiniai įvardžiai qui, que, où; palyginimo išraiška: aukštesnysis būdvardžių ir prieveiksmių laipsnis; sąlygos išraiška. Kalbėjimas: kalbėti apie savo namus: gyvenamąją vietą, namų dydį, daiktus juose; išsinuomoti būstą; išreikšti nusivylimą; paguosti, nuraminti. Skaitymas: ištrauka iš straipsnio, kur apsigyvena studentai Prancūzijoje; nuomojamo būsto skelbimai; architektūrinio stiliaus Art nouveau pastatai, jų aprašymas; žinutės kaimynų sukurtoje internetinėje grupėje - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: pokalbis radijo laidoje apie neįprastą gyvenamąjį būstą; ištrauka iš radijo laidos apie gyvenimo be automobilio koncepciją; video reportažas apie solidarius kaimynus - išgirstos ir matytos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: parašyti nuomojamo būsto skelbimą; aprašyti savo gyvenamąjį rajoną.
Temos pavadinimas Atsakingas vartojimas	Trumpas temos aprašymas Žodynas: vartojimas: produktai, žmonės; rankų darbas: remontas, medžiagos, įrankiai. Gramatika: tariamoji nuosaka Conditionel présent - sudarymas ir naudojimas; pusdalyvio/padalyvio forma Gérondif. Kalbėjimas: kalbėti apie savo vartojimo įpročius; išreikšti norą/pageidavimą; duoti patarimą; paprašyti/pasiūlyti paslaugą. Skaitymas: žinutė tinklaraštyje “Nieko naujo” ir prenumeratorių komentarai; žinutė diskusijų forume ir dalyvių patarimai; ištrauka iš straipsnio apie naują tendenciją tarp prancūzų - susidomėjimą rankų darbu, veikla ir produkcija - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: radijo interviu su dėvėtų daiktų internetinės parduotuvės įkūrėju; video reportažas apie dirbtuves, kuriose iš senų daiktų kuriami nauji; interviu su buitinės technikos internetinės taisyklos įkūrėju - išgirstos ir matytos informacijos suvokimo užduočių atlikimas.Rašymas: parašyti draugui žinutę su pasiūlymu kartu praleisti dieną.
Temos pavadinimas Visi vienodi, visi skirtingi	Trumpas temos aprašymas Žodynas: išvaizda; drabužiai; charakteris. Gramatika: palyginimo išraiška: panašumas; būdvardžiai chaque, tout, toute, tous, toutes; savybiniai įvardžiai: sudarymas ir naudojimas. Kalbėjimas: apibūdinti žmogų, jo išvaizdą ir charakterį; sakyti komplimentus. Skaitymas: tekstas apie neįprastus modelius; ištrauka iš straipsnio apie Napoleono antrininką; straipsnis apie teigiamas ir neigiamas charakterio savybes; ištrauka apie pasakėčių autorių Jeaną de la Fontaine’ą ir jo sukurtus personažus; straipsnis apie profilio nuotraukas socialiniuose tinkluose - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: ištrauka iš radijo laidos apie komplimentus; video reportažas apie olando Daniel Ofman sukurtą elgesio modelį; reportažas apie antropomorfizmus palyginamuosiuose posakiuose; reportažas apie klasės nuotrauką - išgirstos ir matytos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: aprašyti pasirinktą modelį (išvaizdą, drabužius); aprašyti pasirinktą filmo/knygos personažą
Temos pavadinimas Gamta	Trumpas temos aprašymas Žodynas: geografija ir aplinka: natūrali aplinka, geografiniai objektai, saugomos teritorijos, tarša, aplinkosauga; gyvūnai: laukiniai, naminiai, augintiniai, paukščiai. Gramatika: liepiamoji nuosaka; tikslo išraiška; pasyvinė veiksmažodžių forma - sudarymas ir naudojimas. Kalbėjimas: išsakyti baimę, nerimą; kalbėti apie savo gebėjimus; išreikšti sutikimą; protestuoti. Skaitymas: ištrauka iš iniciatyvos sutvarkyti/išvalyti savo aplinką; informacinio pobūdžio tekstas, kaip išsaugoti biologinę įvairovę; ištrauka iš knygos apie neįprastą gyvūnų elgesį; faktai apie nykstančias gyvūnų ir augalų rūšis Prancūzijos užjūrio regionuose bei saugomas rūšis kitose pasaulio vietose - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: interviu su aplinkosaugininku apie Naujosios Kaledonijos biologinės įvairovės išsaugojimą; video apie dokumentinių filmų apie laukinius gyvūnus festivalį.Rašymas: aprašyti nykstantį gyvūną; aprašyti savo gebėjimus ir pasiūlyti paslaugas mainais soc.tinkle.
Temos pavadinimas Žiniasklaida	Trumpas temos aprašymas Žodynas: televizija; spauda; radijas; žinios; internetas; socialiniai tinklai; tinklalaidės. Gramatika: priežasties ir pasekmės išraiška; subjonctif nuosaka - sudarymas ir naudojimas; įvardžių COD ir COI vieta sakinyje. Kalbėjimas: kalbėti apie informacijos gavimo būdus; kalbėti apie dažniausiai skaitomas ir neskaitomas rubrikas; kalbėti apie tai, ko klausoma (radijo, spotify, youtube, tinklalaidžių ar kita).Skaitymas: reklaminis tekstas apie naujienų portalą, aktualijas pateikiantį komiksų forma; ištrauka iš straipsnio apie “Twitch” - vaizdo transliacijų gyvai internetu platformą; straipsnis apie mokslą ir socialinius tinklus; žiūrovų atsiliepimai apie filmą “Eifelis” - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas.Klausymas: ištrauka iš radijo laidos apie tai, iš kur aktualijas sužino jaunimas, kokias rubrikas skaito, kokiomis naujienomis domisi; radijo laida apie tai, kokius socialinius tinklus ir kokiu tikslu naudoja senjorai.Rašymas: parašyti atsiliepimą (teigiamą arba neigiamą).
Temos pavadinimas Pirmyn į ateitį!	Trumpas temos aprašymas Žodynas: mokslas: technikos progresas, mašinos, jų veikimas, inovacijos; komunikacijos priemonės: telefonas, internetas. Gramatika: veiksmažodžių būsimasis laikas Futur simple: sudarymas ir naudojimas; sąlygos išraiška su si; įvardis on. Kalbėjimas: kalbėti apie ateitį; apibūdinti daiktą, jo paskirtį ir panaudojimą; išreikšti nuostabą; išreikšti viltį. Skaitymas: straipsnis apie tai, kokią ateitį po 50 metų įsivaizduoja vaikai; tekstas apie būsimas naująsias technologijas švietimo įstaigose; ištrauka iš straipsnio apie prancūzų astronautą, palaikantį ryšį su savo prenumeratoriais Twiteryje iš erdvėlaivio - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: reportažas iš technologinių inovacijų parodos; draugių pokalbis apie priklausomybę išmaniosioms technologijoms ir socialiniams tinklams; ištrauka iš dokumentinio filmo apie astronautų kasdienybę. Rašymas: aprašyti pasirinktą šiuolaikinį išradimą (paskirtį, funkcijas); aprašyti savo miestą/šalį po 20 metų.
Temos pavadinimas Noras keliauti	Trumpas temos aprašymas Žodynas: kelionės: apgyvendinimas, viešnagė, kelionė lėktuvu; turizmas: turistinės vietos, turizmo rūšys. Gramatika: veiksmažodžių būtieji laikai Passé composé ir Imparfait; būtojo laiko formų participe passé derinimas; parodomieji įvardžiai.Kalbėjimas: paklausti informacijos apie kelionę; rekomenduoti lankytinas vietas savo šalyje; papasakoti apie savo pažintinę kelionę; išreikšti savo susierzinimą ir reaguoti į kito susierzinimą. Skaitymas: ištrauka iš kelionių agentūros tinklapio apie kelionę į Vietnamą; knygos apie keliavimą mikroautobusu skaitytojos atsiliepimas; ištrauka iš straipsnio apie prancūzų turizmo tendencijas pastarasiais metais; tekstas apie įvairias mobiliąsias programėles skirtas kelionėms ir jų planavimui - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: kliento, besidominčio kelione į Vietnamą, pokalbis telefonu su kelionių agente. Rašymas: parašyti draugui prancūzui elektroninį laišką ir parekomenduoti lankytinas vietas savo šalyje.
Temos pavadinimas Išsilavinimas ir karjera	Trumpas temos aprašymas Žodynas: švietimo sistema: mokykla, universitetas, studijos, įvertinimas, diplomas; profesinė veikla: profesijos, darbovietė, pareigos, gyvenimo aprašymas, darbo skelbimai. Gramatika: sintaksinės konstrukcijos C’est… qui, C’est… que, Ce qui, Ce que; netiesioginė kalba; įvardis y. Kalbėjimas: kalbėti apie savo išsilavinimą; kalbėti apie savo profesinę veiklą; padėkoti/reaguoti į padėką. Skaitymas: ištrauka iš laiško-padėkos savo mokytojai; tekstas su patarimais, kaip rašyti motyvacinį laišką; ištrauka iš reklaminio teksto apie bendradarbystės erdvę - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: radijo interviu su prancūzu studentu vidurinį mokslą baigusiu Stambule; ištrauka iš tinklalaidės su prancūze apie jos išskirtinį gyvenimo aprašymą publikuojamą socialiniuose tinkluose; ištrauka iš tinklalaidės, ar gyvenimo aprašymas vis dar aktualus; video reportažas apie profesiją pakeitusius žmones.Rašymas: parašyti savo gyvenimo aprašymą arba motyvacinį laišką.
Temos pavadinimas Į sveikatą!	Trumpas temos aprašymas Žodynas: žmogaus kūnas ir sveikata: kūno dalys, savijauta, skausmas, ligos, medicininė pagalba, gydymas. Gramatika: Įvardžiai sakinyje: tiesioginiai COD ir netiesioginiai papildiniai COI; aukščiausias būdvardžių ir prieveiksmių laipsnis; klausiamieji įvardžiai. Kalbėjimas: kalbėti apie sveikatos problemas; duoti patarimą; išsakyti savo nuomonę. Skaitymas: geros savijautos specialisto patarimai, kaip pagerinti miego kokybę; informacinio pobūdžio tekstas apie gydomuosius augalus arbatoms; tekstas apie greitosios medicininės pagalbos atsiradimą Monrealyje 1959 m.; trumpas tekstas-testas apie pirmąją medicininę pagalbą - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas: popiečio miegą siūlančio baro reklama; pokalbis vaistinėje tarp paciento ir vaistininko; apklausa gatvėje, ar praeiviai žino skubiosios pagalbos tarnybų telefono numerius. Rašymas: parašyti patarimus, kaip pagerinti savijautą/sustiprinti sveikatą; aprašyti medicinos darbuotojo profesiją.
Temos pavadinimas Naujas gyvenimas	Trumpas temos aprašymas Žodynas: gyvenimo apžvalga: asmeninis gyvenimas, mokykla ir universitetas, profesinė veikla; meninės profesijos; laisvalaikis: pomėgiai, kultūrinis gyvenimas, veikla lauke. Gramatika: veiksmažodžių Passé composé laikas: sudarymas ir naudojimas, taisyklingosios ir netaisyklingosios veiksmažodžių formos; neigiami sakiniai, neiginio dalys ir vieta sakinyje; laiko aplinkybės: il y a, depuis, pendant. Kalbėjimas: kalbėjimas apie savo gyvenimą, pomėgius, tikslus; pakviesti draugą/kolegą kur nors nueiti, priimti/nepriimti kvietimo, susitarti, kur ir kada susitikti. Skaitymas: tekstas apie garsią aktorių porą, jų pažintį ir asmeninį gyvenimą; tekstas apie atostogas su šeima, siūlomą veiklą; reklaminio pobūdžio tekstas apie Paveldo dienas ir lankomiausias Paryžiaus vietas - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: ištrauka iš interviu su menininku Gaël Faye; interviu su itale, gyvenančia Prancūzijoje; pokalbis apie praleistą savaitgalį. Rašymas: aprašyti žinomą žmogų
Temos pavadinimas Aš prisimenu	Trumpas temos aprašymas Žodynas: atmintis; prisiminimai; suvenyrai; kraštovaizdis; oras. Gramatika: veiksmažodžių Imparfait laikas: sudarymas ir naudojimas; įvardžiai en ir y; būdvardžių vieta sakinyje. Kalbėjimas: paklausti/pasidalinti vaikystės, mokyklos ar universiteto laikų prisiminimu; kalbėti apie mėgiamus ir nemėgiamus dalykus/veiklas. Skaitymas: pasakojimas apie vaikystės prisiminimus; ištrauka iš knygos apie šeimos prisiminimus; ištrauka iš Mauricijaus salos aprašymo; trumpas tekstas apie prancūzus ir orų prognozes; ištrauka iš straipsnio apie suvenyrus - skaitomų tekstų suvokimo užduočių atlikimas. Klausymas ir video: pokalbis apie vaikystės prisiminimus; pokalbis radijo laidoje apie atostogų prisiminimus; ištrauka iš reportažo apie tai, ką suvenyrų parduotuvėse perka prancūzai - išgirstos ir matytos informacijos suvokimo užduočių atlikimas. Rašymas: aprašyti ryškiausią vaikystės prisiminimą; aprašyti mėgiamą atostogų atostogų vietą ir veiklą.