Paieška
Neseniai ieškota
Populiarūs paieškos rezultatai
anglu
projektų valdymas
excel
Ieškoti

Svetainėje naudojami slapukai

Mes naudojame slapukus, kad pagerintume Jūsų patirtį šioje svetainėje.
Žemės ūkis
Augalų priežiūros, želdynų įrengimo neformaliojo suaugusių mokymo programa
Verslo ir svetingumo profesinės karjeros centro Pietų Lietuvos filialas

Augalų priežiūros, želdynų įrengimo neformaliojo suaugusių mokymo programa

4.8
(9)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
90 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama

Apie mokymus

Mokymų teikėjo pateikta informacija

Anotacija

Rodyti daugiau Rodyti mažiau
Asmenys, baigę mokymo programą, galės: pažinti dekoratyvinius augalus; paruošti dirvą dekoratyviniams augalams auginti; sėti, sodinti, prižiūrėti ir formuoti dekoratyvinius augalus; padėti įrengti želdynus.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Apimtis kreditais
5

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos

Bendrosios kompetencijos:
Matematinė kompetencija ir gamtos mokslų, technologijų ir inžinerijos kompetencija
Skaitmeninė kompetencija
Verslumo kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Paruošti dirvą ir substratus dekoratyviniams augalams auginti.
Padėti įrengti želdyną pagal pateiktą planą.
Prižiūrėti želdinius.

Mokymosi programos turinys

Temos pavadinimas Trumpas temos aprašymas
Temos pavadinimas
Augalų priežiūra.
Trumpas temos aprašymas
Augalų apsaugos nuo ligų, kenkėjų ir piktžolių priemonės. Trąšos ir jų panaudojimas augalų tręšimui. Dekoratyvinių medžių ir krūmų genėjimas ir formavimas. Genėjimo įrankiai.
Temos pavadinimas
Padėti įrengti želdynus pagal projektą.
Trumpas temos aprašymas
Želdiniai ir želdynai, želdynų projektai. Želdyno įrengimo pagal projektą darbų seka. Vejos, gyvatvorės, gėlyno įrengimo technologijos.
Temos pavadinimas
Dekoratyvinių augalų rūšys ir jų auginimo technologijos.
Trumpas temos aprašymas
Dekoratyvinių augalų rūšys. Augalų skirstymas pagal morfologinius ir biologinius požymius, augimo sąlygas. Dekoratyvinių augalų auginimo technologijos.
Temos pavadinimas
Dirvos paruošimas dekoratyviniams augalams auginti.
Trumpas temos aprašymas
Dirvožemio sudėtis ir savybės. Dirvos paruošimo technologijos, saugos darbo reikalavimai. Žemės substratai. Žemės dirbimo įrankiai, mechanizmai.

Mokymosi programos trukmė

Mokymosi programos trukmė: 90 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 63 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 27 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.

Vertinimas

Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.

Svarbi informacija

Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Apimtis kreditais
5

Minimalūs reikalavimai dalyviui

Reikalavimai netaikomi

Tvarkaraščiai

Šiuo metu grupių nėra.

Įvertinimai

Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
4.8
(Įvertinimų: 9)
1
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
5.0
2
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
5.0
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
5.0
4
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
5.0
5
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.8
6
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.8
7
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
8
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.6
9
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.6
10
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.4
11
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Abi mokytojos buvo labai profesionalios ir malonios. Ypač patiko Agnės gebėjimas įtraukiai ir aiškiai perteikti informaciją – gaila, kad ji dėstė tik vieną savaitę,- norėtųsi plačiau panagrinėti želdinių projektų temą. Patiems kursams gal kiek pritrūko aiškesnės struktūros, pvz.: būtų patogiau, jei bendros temos (tokios kaip rožių ligos ar priežiūra) būtų aptariamos atskirai, o ne pateikiamos kartu su vienos iš rožių rūšių aprašymu ir pan. Tai padėtų lengviau sekti medžiagą ir ją sisteminti. Taip pat būtų labai naudinga daugiau praktinių akcentų ir pavyzdžių iš realios mokytojų patirties, ypač tokiose temose kaip genėjimas – labiau norėjosi praktinių patarimų, o ne tik teorinio, „vadovėlinio“ pateikimo. Ateity, jei būtų galimybė papildyti kai kurias temas ir video intarpais su praktiniais pavyzdžiais dėstoma tema - būtų idealu. Ačiū mokytojoms Linai ir Agnei už suteiktas žinias ir galimybę mokytis. Tikiu, kad atsižvelgus į šiuos pastebėjimus kursų turinys ateityje galėtų tapti dar aiškesnis ir praktiškesnis.
4
Ačiū už naudingus mokymus
5
Viskas labai patiko puikios lektorė
5
Nuoširdus lektorių darbas ir atsakingai paruošta dalomoji medžiaga. Mokymai turėtų didesnę pridėtinę vertę, jei būtų organizuojami ne tik virtualioje aplinkoje. Buvo galima išgirsti naudingų praktinių patarimų, jų norisi visada kuo daugiau.
5
Labai džiaugiuosi pasirinkusi būtent šią programą. Mokymai buvo pateikti labai išsamiai ir konkrečiai.
5
Rodomi įrašai: 1-55

Kainų istorija

Slinkti į viršų