Search
Recently searched
Popular search results
anglu
projektų valdymas
excel
Look for

Cookies used on the website

We use cookies to improve your experience on this website.
Other
Asmeninių žinių ir patirties pardavimas
Saulius Norvaišas

Asmeninių žinių ir patirties pardavimas

0.0
No ratings
Learning begins:
Tikslinama
56 (ac. h.)
Price from:
Tikslinama

About course

Information provided by the training provider

Abstract

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

No requirements

Acquired and improved competencies

Ordinary:
Professional competencies:
High value-added qualifications and competences:

Content of the learning program

Topic name Brief description of the topic
Topic name
Komplikuotų problemų sprendimas
Brief description of the topic
Temoje susipažinsime, kaip pasitelkus KI net nepažįstamų žmonių grupė gali valdyti labai sudėtingas sistemas. Nagrinėjamos temos: Nuo ekosistemų iki vietos bendruomenių — sudėtingų sistemų (SS) pavyzdžiai; Du SS modeliavimo būdai; Adaptyvios SS; Ląstelių automatai, chaosas ir fraktalai — kitoks tikrovės matymas; Sisteminė prieiga ir sistemų dinamika; Priežastinių ryšių diagramos; Problemų formulavimas ir svarbiausių veiksnių nustatymas; Archetipai; Scenarijų analizė; Disipatyvinės struktūros; Kolektyvinis intelektas ir globalaus proto gimimas; Zipfo dėsnis ir „likimo pirštas“; Kelionė link superintelekto. Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Nustatyti didžiausią Lietuvos problemą, kuri turėtų būti išspręsta per artimiausius metus. 2. Prognozuoti, kiek po dešimties metų Lietuvoje bus gyventojų. 3. Nurodyti šios temos ir kurso trūkumus.
Topic name
Užsakovo ir vykdytojo rolės
Brief description of the topic
Šioje temoje supažindinama, kaip galima aktyviai dalyvauti kolektyviniame intelekte. Nagrinėjami klausimai: Klasteriai ir projektai; Atviri ir uždari projektai; Projektų užduočių formulavimo taisyklės; Blokų grandinės ir išmanieji kontraktai; Darbo kolektyviniame intelekte higiena. Gilus darbas ir jo planavimas; Ritualai ir išmintis; Prasmė ir vertybės; Principai ir omnikratija; Žinių verbalizavimas ir semiotika; Kūrybiniai žinių išgavimo metodai (TRIZ ir kt.). Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Jei Lietuvoje būtų statomas naujas šiuolaikiškas miestas, sugalvoti jam pavadinimą. 2. Suformuluoti projekto užduotį ir apibrėžti dalyvių atlygį. 3. Nurodyti šios temos trūkumus.
Topic name
Kolektyvinis intelektas
Brief description of the topic
Temoje supažindinama su naujai atsiradusiu kolektyvinio intelekto reiškiniu, kuris priskiriamas dalijimosi (arba platformų) ekonomikai. Nagrinėjami klausimai: Kompetencija ir hierarchija visuomenėje ir gamtoje; Centralizacija ir decentralizacija; Kolektyvinio intelekto užuomazgos; Bendruomenės be vadovų; Pietų Afrikos ir Amazonės gyventojai be interneto; Kaip suvaldyti minią; Keturi reikalavimai minios išminčiai; Kognityvinė įvairovė ir minios išmintis; Būtinos įvairovės principas; Sprendimų priėmimas ir Nešo pusiausvyra; Kolektyvinio intelekto pavyzdžiai. Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Nustatyti pateikto meno kūrinio kainą, kurią jūs sutiktumėte mokėti, jei turėtumėte fiksuotą tik investicijoms į meną skirtą pinigų sumą (reikės siekti pataikyti į „kolektyvinę išmintį“). 2. Nurodyti šios temos trūkumus.
Topic name
Kolektyvinio intelekto barjerai
Brief description of the topic
Temoje supažindinama su pagrindinėmis kliūtimis, kurios trukdo susidaryti kolektyviniam intelektui. Nagrinėjami klausimai: Grupinis mąstymas (angl. Groupthink) ir kitos grupinių sprendimų deformacijos;. Netiesiniai procesai ir sudėtingų sistemų susiorganizavimas; Socialiniai tinklai ir visuomenės poliarizacija; Šališkumas ir kognityvinis disonansas; Ar visada diskusijose gimsta tiesa; Balsavimo paradoksai. Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Prognozuoti pasirinkto reiškinio, kuris įvyks netolimoje ateityje, rezultatą. 2. Nurodyti šios temos trūkumus.
Topic name
Įtinklintos organizacijos
Brief description of the topic
Šioje temoje pateikiama medžiaga apie decentralizuotas organizacijas. Nagrinėjami klausimai: Tifani (turkio spalvos) ir įtinklintos organizacijos — jų ypatybės; Sprendimų paieška ir sprendimų priėmimas hierarchinėse organizacijose; Organizacijų įtinklinimas; Įtinklintų organizacijų adaptyvus valdymas; Atviros inovacijos; Inovacijų akseleravimas įtinklintose organizacijose; Kodėl verta būti kolektyvinio intelekto nariu; Konsultavimas, pasitelkiant kolektyvinį intelektą; Konsensusas ir poliarizacijos panaikinimas; Tradicijų formavimas įtinklintoje organizacijoje; Organizacijos vertės kūrimas ir kriptovaliutos. Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Nustatyti, kurie mūsų vartojami produktai yra pertekliniai. 2. Pasirinkite gerai žinomą valstybinį projektą ir nurodykite, kodėl jis gali nepavykti. 3. Nurodyti šis temos trūkumus.
Topic name
Žinios kaip kapitalas
Brief description of the topic
Įvade parodoma, jog kiekvienas žmogus, dažnai pats to nežinodamas, turi vertingų žinių ir patirčių, kurias galima valorizuoti. Kursas prasidės nuo registracijos į kolektyvinio intelekto platformą ir paprasto „minčių lietaus“ (angl. Brainstorming) projekto, kuriame nustatysite, kokia savaitės darbo diena yra geriausia ir kodėl ji tokia yra. Tokiu būdu susipažinsite, kaip veikia kolektyvinis intelektas. Nagrinėjami klausimai: Asmeninių žinių identifikavimas ir vertės kūrimas; Žinių sodrinimas ir apsikeitimo žiniomis terpės; Žinios, hipotezės ir haliucinacijos; Kaip išmatuoti žinias; Žinių vertės nustatymas; Kada žinios tampa kapitalu; Žinių dovanojimas ir pardavimas; Sprendimų užsakomoji ranga, arba laukosamda; Kaip galima užsidirbti iš žinių ir nepriklausyti nuo darbdavio; Praktinė užduotis (formuluotė gali keistis): Nustatyti nepažįstamų žmonių, bendraujančių tinkle, susitikimo „gyvai“ vietą ir laiką.
Topic name
Duomenys, informacija, žinios ir išmintis
Brief description of the topic
Temoje pristatomas šiuolaikinis supratimas apie žinių reprezentavimą ir žinių generavimą. Nagrinėjami klausimai: Duomenys ir jų atvaizdavimas; Intuicija ir kolektyvinė sąmonė; Teorija kaip tikrovės modelis; Giodelio teoremos ir žinojimo ribos; Tikėjimas ir žinojimas; Autorefleksija ir Kanto kategorinis imperatyvas; Ad hoc tiesos ir amžinos tiesos; Kritinis mąstymas ir išmintis; Komunikacija ir Habermas’o „Gero argumento“ principas; Link bendrojo dirbtinio intelekto (angl. AGI). Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Nustatyti, koks epitetas geriausiai apibūdina šiuolaikinę Lietuvą. 2. Pasirinkti trumpą žiniasklaidos publikaciją ir nustatyti tikslesnę jos antraštę. 3. Nurodyti šios temos trūkumus.
Topic name
Kaip atsiranda žinojimas
Brief description of the topic
Temoje parodoma, kaip susidaro tai, ką galima pavadinti žinojimu. Nagrinėjami šie klausimai: Tikrovės matymų įvairovė; Netiesinės sąveikos ir kodėl sunku numatyti ateitį; Žiniomis paremto proceso ergodiškumas ir jo praktinis panaudojimas; Kuo skiriasi natūralus intelektas nuo dirbtinio intelekto ir kokia galima jų sinergija; Kas yra minios išmintis ir kaip ji reiškiasi; Kūrybinės klasės gimimas; Ar ateities visuomenė bus svajonių visuomenė; Pavyzdžiai, kuriose demonstruojama kolektyvinis intelektas. Praktinės užduotys (formuluotės gali keistis): 1. Pasirinkti Youtube epizodą ir išryškinti pagrindines jame išsakytas mintis. 2. Nustatyti pagrindinę priežastį, kodėl buvo nuspręsta dalyvauti šiame kurse.

Duration of the learning programme

Duration of the learning programme: 56 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 40 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 16 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)

Assessment

System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.

Important information

Way of learning
-
Place
-
Language
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
No

Minimum requirements for the participant

No requirements

Timetables

Šiuo metu grupių nėra.

Ratings

There are no ratings at the moment.

Kainų istorija

Ši mokymo programa dar neturėjo suformuotų mokymų grupių ir kainų
Scroll to the top