Kompiuterio taikymas ir kompiuterinis raštingumas
UAB FastTrack LT
MS Excel: Pradedantiesiems
4.7
(78)
Mokymai prasideda:
Tikslinama
60 akad. val.
Kaina nuo:
Tikslinama
Apie mokymus
Mokymų teikėjo pateikta informacija
Anotacija
Rodyti daugiau
Rodyti mažiau
MS Excel: Pradedantiesiems" - tai kelionė į duomenų valdymo pasaulį, kuris yra aktualesnis nei bet kada. Mokysime jūsų "MS Excel" pagrindų, kurie yra esminiai šiandieniniam darbo rinkos poreikiui ir asmeniniam tobulėjimui. Išmokite naujų įgūdžių bei padėsime atnaujinti jau turimas žinias. Tai padės būti žingsniu priekyje šiandieninėje dinamiškoje darbo rinkoje. Mokymosi programos anotacija anglų kalba
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Įgyjamos ir tobulinamos kompetencijos
Bendrosios kompetencijos:
Skaitmeninė kompetencija
Profesinės kompetencijos:
Įvesti bei valdyti duomenis
Formuoti darbinius gebėjimus realioje darbo vietoje
Pristatyti bei vizualiai peteikti duomenis
Skaičiuoti bei analizuoti duomenis formulių pagalba
Mokymosi programos turinys
| Temos pavadinimas | Trumpas temos aprašymas |
|---|---|
|
Temos pavadinimas
5. Pažangios „Excel“ funkcijos
|
Trumpas temos aprašymas
1. PivotTables ir PivotCharts: PivotTables kūrimas; Duomenų analizė su PivotCharts. 2. Duomenų analizės įrankiai: Duomenų analizės išraiškų (DAX) įvadas; „What-If“ analizės įrankių naudojimas. 3. „Excel“ makrokomandos ir VBA: Automatizavimo su makrokomandomis įvadas; VBA („Visual Basic for Applications“) pagrindai
|
|
Temos pavadinimas
1. Įvadas į „Excel
|
Trumpas temos aprašymas
1. „Excel“ apžvalga: Įvadas į skaičiuokles; „Excel“ sąsaja ir pagrindinės funkcijos; Darbo knygų ir darbo lapų supratimas. 2. Pagrindinės operacijos „Excel“: Naršymas „Excel“ sąsajoje; Duomenų įvedimas ir pagrindinis formatavimas; „Excel“ failų saugojimas ir tvarkymas
|
|
Temos pavadinimas
3. Darbas su „Excel“ funkcijomis
|
Trumpas temos aprašymas
1. Matematinės ir statistinės funkcijos: Funkcijų, tokio kaip SUMIF, COUNTIF ir kt., naudojimas; Bazinės statistinės funkcijos. 2. Teksto ir datos funkcijos: Teksto duomenų manipuliavimas; Darbas su data ir laiku. 3. Loginės funkcijos ir paieška: Supratimas ir naudojimas; IF, AND, OR, VLOOKUP ir HLOOKUP funkcijų įvadas
|
|
Temos pavadinimas
7. Power Query
|
Trumpas temos aprašymas
1. Įvadas į PowerQuery: Duomenų šaltinių integracijos; Aplinkos navigacija; Duomenų transformacijos naudojant PowerQuery; Įvadas į MQuery programavimo kalbą; Darbas su failais iš skirtingų direktorijų; Interneto duomenų traukimas; Duomenų užsikrovimas po atliktų transformacijų; Queries manipuliavimai
|
|
Temos pavadinimas
2. Darbas su duomenimis
|
Trumpas temos aprašymas
1. Duomenų įvedimas ir formatavimas: Pažangesnės duomenų įvedimo technikos; Langelio ir teksto formatavimas; Sąlyginis formatavimas. 2. Duomenų organizavimas ir valdymas: Duomenų rūšiavimas ir filtravimas; Duomenų patikrinimo technikos Lentelių naudojimas duomenų organizavimui. 3. Pagrindinės formulės ir funkcijos: Langelių nuorodų supratimas; Pagrindinių formulų kūrimas (sudėtis, atimtis ir t.t.); Pagrindinių funkcijų (SUM, AVERAGE ir t.t.) įvadas
|
|
Temos pavadinimas
8. Galutinis įvertinimas ir sertifikavimas
|
Trumpas temos aprašymas
1. Galutinis įvertinimas: Išsamus testas, apimantis visą kurso turinį 2. Sertifikavimas ir tolesni žingsniai: Kurso baigimas ir sertifikavimo procesas; Keliai tolesniam mokymuisi ir pažangesniam „Excel“ naudojimui
|
|
Temos pavadinimas
4. Duomenų vizualizacija
|
Trumpas temos aprašymas
1. Pagrindinių diagramų ir grafikų kūrimas: Diagramų tipai „Excel“; Diagramų kūrimas ir formatavimas. 2. Pažangios diagramų technikos: Diagramų tinkinimas; Sparklines naudojimas; 3. Duomenų vizualizacijos geriausios praktikos: Dizaino principai duomenų pateikimui; Sąlyginio formatavimo naudojimas vizualizacijai
|
|
Temos pavadinimas
6. „Excel“ praktikoje
|
Trumpas temos aprašymas
1. Tikrojo pasaulio „Excel“ taikymai: Atvejo studijos ir praktiniai pavyzdžiai; „Excel“ verslui ir finansams. 2. Bendradarbiavimas ir saugumas: Dalijimasis ir bendradarbiavimas naudojant „Excel“; Duomenų ir darbo knygų saugumo apsauga
|
|
Temos pavadinimas
5. Pažangios „Excel“ funkcijos
|
Trumpas temos aprašymas
1. PivotTables ir PivotCharts: PivotTables kūrimas; Duomenų analizė su PivotCharts. 2. Duomenų analizės įrankiai: Duomenų analizės išraiškų (DAX) įvadas; „What-If“ analizės įrankių naudojimas. 3. „Excel“ makrokomandos ir VBA: Automatizavimo su makrokomandomis įvadas; VBA („Visual Basic for Applications“) pagrindai
|
|
Temos pavadinimas
1. Įvadas į „Excel
|
Trumpas temos aprašymas
1. „Excel“ apžvalga: Įvadas į skaičiuokles; „Excel“ sąsaja ir pagrindinės funkcijos; Darbo knygų ir darbo lapų supratimas. 2. Pagrindinės operacijos „Excel“: Naršymas „Excel“ sąsajoje; Duomenų įvedimas ir pagrindinis formatavimas; „Excel“ failų saugojimas ir tvarkymas
|
|
Temos pavadinimas
3. Darbas su „Excel“ funkcijomis
|
Trumpas temos aprašymas
1. Matematinės ir statistinės funkcijos: Funkcijų, tokio kaip SUMIF, COUNTIF ir kt., naudojimas; Bazinės statistinės funkcijos. 2. Teksto ir datos funkcijos: Teksto duomenų manipuliavimas; Darbas su data ir laiku. 3. Loginės funkcijos ir paieška: Supratimas ir naudojimas; IF, AND, OR, VLOOKUP ir HLOOKUP funkcijų įvadas
|
|
Temos pavadinimas
7. Power Query
|
Trumpas temos aprašymas
1. Įvadas į PowerQuery: Duomenų šaltinių integracijos; Aplinkos navigacija; Duomenų transformacijos naudojant PowerQuery; Įvadas į MQuery programavimo kalbą; Darbas su failais iš skirtingų direktorijų; Interneto duomenų traukimas; Duomenų užsikrovimas po atliktų transformacijų; Queries manipuliavimai
|
|
Temos pavadinimas
2. Darbas su duomenimis
|
Trumpas temos aprašymas
1. Duomenų įvedimas ir formatavimas: Pažangesnės duomenų įvedimo technikos; Langelio ir teksto formatavimas; Sąlyginis formatavimas. 2. Duomenų organizavimas ir valdymas: Duomenų rūšiavimas ir filtravimas; Duomenų patikrinimo technikos Lentelių naudojimas duomenų organizavimui. 3. Pagrindinės formulės ir funkcijos: Langelių nuorodų supratimas; Pagrindinių formulų kūrimas (sudėtis, atimtis ir t.t.); Pagrindinių funkcijų (SUM, AVERAGE ir t.t.) įvadas
|
|
Temos pavadinimas
8. Galutinis įvertinimas ir sertifikavimas
|
Trumpas temos aprašymas
1. Galutinis įvertinimas: Išsamus testas, apimantis visą kurso turinį 2. Sertifikavimas ir tolesni žingsniai: Kurso baigimas ir sertifikavimo procesas; Keliai tolesniam mokymuisi ir pažangesniam „Excel“ naudojimui
|
|
Temos pavadinimas
4. Duomenų vizualizacija
|
Trumpas temos aprašymas
1. Pagrindinių diagramų ir grafikų kūrimas: Diagramų tipai „Excel“; Diagramų kūrimas ir formatavimas. 2. Pažangios diagramų technikos: Diagramų tinkinimas; Sparklines naudojimas; 3. Duomenų vizualizacijos geriausios praktikos: Dizaino principai duomenų pateikimui; Sąlyginio formatavimo naudojimas vizualizacijai
|
|
Temos pavadinimas
6. „Excel“ praktikoje
|
Trumpas temos aprašymas
1. Tikrojo pasaulio „Excel“ taikymai: Atvejo studijos ir praktiniai pavyzdžiai; „Excel“ verslui ir finansams. 2. Bendradarbiavimas ir saugumas: Dalijimasis ir bendradarbiavimas naudojant „Excel“; Duomenų ir darbo knygų saugumo apsauga
|
Programos ypatumai
Mokymai vykdomi nuotoliniu sinchroniniu būdu per MS Teams platformą.Papildomi reikalavimai
Kompiuterinis raštingumasMokymosi programos trukmė
Mokymosi programos trukmė: 60 akad. val.
Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 47 akad. val.
Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 13 akad. val.
Savarankiško darbo trukmė: 0 akad. val.
Vertinimas
Įgytų kompetencijų vertinimo sistema / skalė: 1-10.
Svarbi informacija
Mokymosi būdas
-
Vieta
-
Kalba
-
Aukštos pridėtinės vertės programa
Ne
Minimalūs reikalavimai dalyviui
Išsilavinimas
Vidurinis išsilavinimas
Kontaktai
Vardas, Pavardė
Vilius Beniušis
Pareigos
Klientų aptarnavimo konsultantas
El. paštas
info@fasttrack.lt
Telefonas
+370 623 45 556
Tvarkaraščiai
Šiuo metu grupių nėra.Įvertinimai
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.7
2
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
3
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
4
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.8
5
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
6
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.5
7
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.7
8
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.7
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
10
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens (lektoriaus) darbą?
4.8
11
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo (lektorius) sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
Mokymus baigusių asmenų atsiliepimai
Labai ačiū Domui už paskaitas. Buto tikrai labai naudinga, dėstytojas labai malonus ir atidus !
Jeigu kursai pradedantiems tai ir turėtų būti pradedantiems, o ne pažengusiems apskaitininkams, buhalteriams ir tiems kas su ekseliu jau seniai dirba.
Reikėtų daugiau bendros informacijos apie programos galimybes, o ne tik formules.
Organizatoriai turi iš anksto suderinti su dalyviais, kokios turės būti programų versijos, iš anksto persiųsti licencijas, o ne tai daryti paskaitų metu kai prarandamos dienos negalint atlikti tam tikrų funkcijų. Medžiaga turi būti atidžiau ruošiama, kokybiškesnė (tik valstybine kalba). Patikrinimai (tarpiniai) neturi būti apie tai , ko dar nesimokėme.
Kursai vadinasi "pradedantiesiems". Tad labai svarbu įsivertinti kaip suprantama šis lygis. Mano žinios buvo kone nuo 0, tad viską suprasti ir pagauti mokymosi tempą buvo neįmanoma. Ties mokymosi viduriu stabdžiau mokymąsi ir tęsiu savarankiškai peržiūrėdama pamokų įrašus. Kiti kursiokai buvo kiek pažengę, bet ir jiems mokymosi tempas buvo didelis. Įsivertinus, jog mokomasi po darbo valandų, po 9 val./sav. Dėkoju mokytojui už supratimą, kantrybę ir visakeriopą pagalbą mokymuisi.
Siūlau per dieną skirti trumpesnes valandas pamokoms.
Aiškiau mokymų aprašyme informuoti ar žmogus jau turi turėti kažkiek žinių ar gali mokytis išvis tos sriteis net nelietęs.
Labai noriiu padėkoti Deivydui už įdomiai dėstomas paskaitas, Ievai už operatyviai perduodamą informaciją kilus bet kokiam klausimui, Viliui už patarimus.
Naudingi kursai
Mokymai vyko 2k/sav po 4 val/ Man, buvo per intensyvu,. Kadangi esu ir dirbanti, tai po darbu skirti 4 val buvo exceliui buvo issukis. Suprantama, kursai issitemptu, bet geriau kad pamokos butu po 2- 3 val max.
Nuostabus mokytojas, kuris labai daug padėjo ir atsižvelgė į kiekvieno mokinio poreikius. Noriu Jam dar kartą nuoširdžiai padėkoti ir palinkėti sėkmės!
Buvo labai intensyvų. Mokymų medžiagai ir pratkitai galėtu būti skirta daugiau valandų, ir norėtusi trumpesnio laiko nei 4val per dieną. Bet noriu padėkoti lektoriui Deivydui, jis šaunuolis, kantrus, pozityvus ir tikrai žinantis savo darbą. Ačiū :)
Dėkoju už profesionalius mokymus
Rodomi įrašai:
1-10
iš
36
Rodyti
10
20
50
100
500
2000
10
Kainų istorija
Slinkti į viršų