Education
Viešoji įstaiga "Profesijų spektras"
Registration
Teacher's assistant for working with children with special needs
4.8
(45)
Learning begins:
2025-01-10
2025-03-04
90 (ac. h.)
Price from:
500 €
About course
Information provided by the training provider
Abstract
Show more
Show less
In order to provide assistance to students experiencing learning difficulties, it is very important to know specific educational methods, to know what are the most common disorders, how to properly approach and establish contact with such children, as well as how to successfully cooperate with students, a class educator, school specialists and parents.This program is designed for people who want to work as teaching assistants in schools.
Important information
Way of learning
Remote synchronous
Place
-
Language
Lithuanian
Aukštos pridėtinės vertės programa
Yes
Minimum requirements for the participant
No requirements
Acquired and improved competencies
Ordinary:
Personal, social and learning to learn competence
Competence in cultural awareness and expression
Professional competencies:
To introduce the basics of child psychology and pedagogy
Know the basics of professional ethics and communication
Distinguish the peculiarities of the development of children with special needs
Learn to choose technologies in the educational process
High value-added qualifications and competences:
Content of the learning program
Topic name | Brief description of the topic |
---|---|
Topic name
Basics of child psychology and pedagogy
|
Brief description of the topic
To familiarize yourself with the general basics of pedagogy, which will help to understand the directions, values and essence of modern pedagogy, will help to effectively contribute to its further development in educational institutions.To present the general basics of child and adolescent psychology, which will help to better understand the behavior of children and build a closer relationship with them.
|
Topic name
Basics of professional ethics and communication
|
Brief description of the topic
To introduce the general basics of communication and work culture, which will help to properly communicate with children with special needs, the class teacher and the parents of the student.
|
Topic name
Selection and use of the right technologies in the educational process
|
Brief description of the topic
To introduce and teach the correct selection of technologies for children with special educational needs.
|
Topic name
Features of the development of children with special needs
|
Brief description of the topic
To distinguish the developmental disorders of children with special educational needs, their signs and select the appropriate specifics of communication and learning for them.
|
Duration of the learning programme
Duration of the learning programme: 90 (ac. h.)
Duration of practical contact work: 63 (ac. h.)
Duration of theoretical contact work: 27 (ac. h.)
Duration of self-employment: 0 (ac. h.)
Assessment
System / scale of assessment of acquired competencies: Įskaityta.
Important information
Way of learning
Remote synchronous
Place
-
Language
Lithuanian
Aukštos pridėtinės vertės programa
Yes
Minimum requirements for the participant
No requirements
Contacts
Name, Surname
Goda Zakrasienė
Obligations
Kauno filialo vedėja
Email
kaunas@profesijuspektras.lt
Phone
+370 645 91 023
Timetables
IP-MP3/N
Vacancies: 30
Training period:
2025-01-10 - 2025-02-11
Way | Place | Group size | Language | Lecturers | Price | Registration |
---|---|---|---|---|---|---|
Way
Remote synchronous
|
Address
-
|
Group size
15-30
|
Language
Lithuanian
|
Lecturers
|
Price
500 €
|
Registration
2024-11-06 - 2025-01-06
|
IP-MP4/N
Vacancies: 30
Training period:
2025-03-04 - 2025-04-14
Way | Place | Group size | Language | Lecturers | Price | Registration |
---|---|---|---|---|---|---|
Way
Remote synchronous
|
Address
-
|
Group size
15-30
|
Language
Lithuanian
|
Lecturers
|
Price
500 €
|
Registration
2024-12-03 - 2025-02-28
|
Ratings
Mokymus baigusių asmenų bendras mokymosi programos įvertinimas
1
Ar Mokymosi programą vykdęs asmuo sukūrė gerą psichologinę atmosferą?
4.9
2
Ar mokymai Jums buvo naudingi?
4.9
3
Ar pakankamai buvo praktinio darbo / praktinių užsiėmimų?
4.8
4
Ar pasiteisino Jūsų lūkesčiai įgyti, patobulinti kompetenciją (-as) (žinias, įgūdžius, gebėjimus)?
4.8
5
Ar įgytas žinias, gebėjimus, įgūdžius taikote / taikysite kasdieniame darbe / gyvenime?
4.6
6
Ar gerai vertinate Mokymosi programą vykdžiusio asmens darbą?
4.8
7
Ar vykdytų mokymų turinys atitiko Mokymosi programos turinį?
4.8
8
Ar mokymų vieta / aplinka buvo palanki mokymuisi?
4.9
9
Ar rekomenduotumėte šią Mokymosi programą savo pažįstamiems?
4.8
10
Ar mokymo medžiaga / priemonės padėjo geriau suprasti Mokymosi programos turinį?
4.7
11
Ar mokymų organizavimas buvo tinkamas?
4.8
Reviews from who completed the training
Esu labai dėkinga, už žinias, naujienas,informacija, už darbą su programėlėmis mokymus, dėstytoja, nereali, tokie žmonės, ne tik puikiai transliuoja informacija, bet ir įkvėpia, ir motyvuoja. Ačiū
viskas puikiai, ačiū už mokymus
Neturiu pastabų, o pasiūlymai - kad ir toliau tokie lektoriai vestų mokymus. Su praktine patirtimi. o ne tik teorinėmis žiniomis. Ačiū , buvo įdomu ir naudinga.
Didžiausios pagyros dėstytojai, labai profesionalus ir nuoširdus žmogus. Pasisėmiau daug žinių, įdėjų ir informacijos.
Puikūs mokymai, puiki dėstytoja. Ačiū jums! Kuo geriausios rekomendacijos!
Ačiū už naudingą informaciją.
Kuo daugiau tokių mokymų suorganizuotų.
Kursai buvo labai įdomūs,lektorės Rūtos dėstymas,atsidavimas,prisitaikymas ir žinių perteikimas vertinamas 100%. Paskaitos įdomios,įtraukiančios,temos aktualios ir naudingos.
Labai labai rekomenduoju!
Noriu pridurti , kad buvo nuostabi dėstytoja Rūta!
Scroll to the top